如果孩子在上學(xué)的過(guò)程中出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急著去批評(píng)孩子，要去弄清楚導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，是因?yàn)樵趯W(xué)校受到了其他同學(xué)的欺負(fù)，還是因?yàn)橛龅搅穗y以攻克的難題。

孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、及時(shí)進(jìn)行溝通：家長(zhǎng)要了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。很多時(shí)候，孩子并不是真的不想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理。家長(zhǎng)應(yīng)該定期與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子真實(shí)的想法與感受，適時(shí)作出調(diào)整。

2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：要想孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，需要努力為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如孩子的學(xué)習(xí)區(qū)域要放置整潔、舒適的桌椅和學(xué)習(xí)用品，避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。日?？蔀楹⒆訙?zhǔn)備豐富的課外讀物、視聽(tīng)資料，還可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，逐步減輕孩子的緊張和壓力。

孩子厭學(xué)的原因有哪些

孩子不想上學(xué)有著各種理由，如果對(duì)其進(jìn)行分類，大致有兩大類：

1、純心想玩，不讀書(shū)

這類孩子大部分都是心智還不成熟，經(jīng)常沉迷游戲，出去混，從而導(dǎo)致不想上學(xué)，等他們長(zhǎng)大一些，成熟一些，就會(huì)為現(xiàn)在的行為懺悔。

2、遇到困難，被迫不讀書(shū)

當(dāng)孩子遇到一系列困難時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)不讀書(shū)的想法，這些困難包括學(xué)習(xí)的阻礙，心理上的創(chuàng)傷以及家庭因素，種種困難會(huì)讓孩子開(kāi)始厭倦讀書(shū)，甚至是直接輟學(xué)。

孩子厭學(xué)的危害有哪些

1、未來(lái)渺茫：孩子不學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致跟不上，缺少知識(shí)，在未來(lái)的社會(huì)中是無(wú)法立足的，學(xué)知識(shí)不一定能帶來(lái)富有，但是不學(xué)知識(shí)卻是平庸的。

2、人脈：如果孩子從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)，很容易就是考不上好大學(xué)，沒(méi)有好的人脈，沒(méi)有朋友幫助。

3、自信：孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校里成績(jī)差的話，孩子就會(huì)被別人嘲笑，抬不起頭，這是對(duì)孩子心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

4、學(xué)壞：假如孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，受到別人嘲笑的話，就會(huì)學(xué)壞，很容易跟一些壞學(xué)生混在一起，做傷害同學(xué)的事。

5、學(xué)習(xí)成績(jī)不好：孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，老師也不會(huì)逼孩子，最多和家長(zhǎng)報(bào)告，這是一件自覺(jué)的事，不愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)落下很多課程的。