小學(xué)家長(zhǎng)教育孩子時(shí)常常會(huì)有很多困惑，為什么別人家的孩子就能自覺(jué)學(xué)習(xí)，自己家的孩子不看著就不寫(xiě)作業(yè)，為什么別人家的孩子就能考滿分，而自己家的孩子就不及格，相信家長(zhǎng)的困惑還不止這些，下面讓我們一起來(lái)看看還有什么。

小學(xué)家長(zhǎng)教育孩子的困惑

1、獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力缺乏。孩子都是父母的心頭寶，總是擔(dān)心孩子這做不到，那做不到，什么都給孩子準(zhǔn)備好，所以，獨(dú)立性學(xué)習(xí)能力，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)也就難度增加了！

2、時(shí)間觀念的養(yǎng)成。從幼兒園過(guò)度到小學(xué)，大部分孩子在時(shí)間上，都是拖拉，沒(méi)有時(shí)間概念，總還是沉淀在幼兒園里，有老師督處，幫忙提醒，這也就是為什么大多數(shù)小學(xué)的孩子做事那么拖拉，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。

家長(zhǎng)，和老師平時(shí)要提醒孩子，什么時(shí)間段要做什么，要完成什么，讓孩子具體知道多少時(shí)間要完成什么，并且做到獎(jiǎng)罰分明！

3、閱讀，寫(xiě)作起步難。在小學(xué)階段，閱讀，寫(xiě)作都是一個(gè)重要，缺一不可的。閱讀，寫(xiě)作估計(jì)是大部分孩子的一個(gè)難題！

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣難以養(yǎng)成。小學(xué)階段的孩子，自制力，自控能力，專(zhuān)注力都不夠，所以總是會(huì)被外界的動(dòng)靜影響，加上孩子本來(lái)好動(dòng)，所以在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上也就難上加難！

小學(xué)家長(zhǎng)怎么教育孩子

1、了解孩子需求，不盲目追求虛名

只有適合自己的才是最好的，家長(zhǎng)教育孩子時(shí)要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么，然后再給予。千萬(wàn)不要盲目追求虛名，看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么，很可能那并不是他所需要的。

2、善待孩子的自尊

父母不應(yīng)該把孩子看得過(guò)于弱小，因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)孩子愿意承認(rèn)自己是弱小的。在成人的心中他們或許只是孩子，力量微不足道，但在他們自己看來(lái)，自己和成人無(wú)所區(qū)別。這就是孩子的自尊和自強(qiáng)。

3、教會(huì)孩子用事實(shí)說(shuō)話

成見(jiàn)是阻礙人們形成正確認(rèn)識(shí)的大敵。準(zhǔn)確的判斷來(lái)源于對(duì)客觀事實(shí)的調(diào)查，而不是主觀的猜想。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)以證據(jù)和事實(shí)說(shuō)話，客觀地、中肯地對(duì)待周?chē)娜撕褪拢^對(duì)不能心有成見(jiàn)。