隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，大部分家長(zhǎng)的思想也變的比之前開放了很多，但是當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的時(shí)候，家長(zhǎng)還是會(huì)持反對(duì)態(tài)度，并且可能會(huì)懲罰孩子，那么對(duì)于13歲談戀愛(ài)算不算早戀呢？家長(zhǎng)該怎么去引導(dǎo)孩子？

13歲談戀愛(ài)算不算早戀

13歲談戀愛(ài)算早戀。早戀是指未成年男女過(guò)早建立戀愛(ài)關(guān)系的行為。年齡在18歲以下的青少年和中學(xué)生談戀愛(ài)，屬于早戀行為，是不可取的。早戀的青少年對(duì)于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確，他們主要是渴望與異性單獨(dú)接觸，但是對(duì)未來(lái)組建家庭、如何處理戀愛(ài)關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系、如何區(qū)別友誼和愛(ài)情都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。所以家長(zhǎng)一定要給予孩子正確的引導(dǎo)。

13歲孩子早戀怎么辦

1、加強(qiáng)青春期教育

大多數(shù)家長(zhǎng)都是從很保守的年代過(guò)來(lái)的，所以在自己的意識(shí)里面，就很排斥跟娃講這方面的內(nèi)容。殊不知，家長(zhǎng)的排斥和不以為意，很容易讓娃形成一個(gè)錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀。

家長(zhǎng)在面對(duì)早戀這件事時(shí)，首先要擺正自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)青春期對(duì)娃的教育，幫他養(yǎng)成一個(gè)健康的戀愛(ài)觀，這樣才不至于“釀成大禍”。當(dāng)然了，青春期的教育內(nèi)容，理應(yīng)包括性生理、性心理以及性道德這三方面，家長(zhǎng)適時(shí)、適度、適當(dāng)?shù)亻_展一些聊天活動(dòng)，不僅能讓娃客觀的對(duì)待自己身體生理變化，還能讓他的心理變得健康，能夠?qū)W會(huì)自愛(ài)、自重。

2、理性對(duì)待孩子早戀問(wèn)題

進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛(ài)情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問(wèn)題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛(ài)。

3、用平常心去面對(duì)

對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？您沒(méi)有過(guò)初戀嗎？只不過(guò)您的初戀很隱蔽罷了！但說(shuō)實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是一生中最珍貴的回憶。

4、和老師做好溝通

有的時(shí)候老師措辭是非常嚴(yán)厲的，會(huì)不自覺(jué)的傷害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，這樣做是不正確的。家長(zhǎng)一定要和老師做好溝通，向老師表明自己的態(tài)度，兩老師和家長(zhǎng)通力合作，才能正確的處理孩子早戀這個(gè)問(wèn)題。