很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子在成長(zhǎng)中的各種教育難題，而孩子越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話，也是家長(zhǎng)非常棘手的問(wèn)題。其實(shí)這并不是一件非常糟糕的事情，因?yàn)檫@說(shuō)明孩子開(kāi)始有自己的獨(dú)立的思考，是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以家長(zhǎng)的情緒不要太消極，這時(shí)候需要家長(zhǎng)對(duì)孩子正確引導(dǎo)。那么對(duì)于不聽(tīng)話的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

對(duì)于不聽(tīng)話的孩子應(yīng)該怎么教育

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力

孩子都會(huì)有逆反心理的時(shí)候，喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干。如果孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)一定要耐心教育孩子。如果溝通半天也沒(méi)有效果，那就可以換個(gè)思路來(lái)教育，比如先做些孩子感情去的事情，來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力。然后過(guò)一會(huì)兒再來(lái)教育孩子，效果會(huì)更好。

2、給孩子制定一定的規(guī)則

給孩子從小制定一些規(guī)矩，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。比如告訴孩子過(guò)馬路時(shí)一定要抓緊大人的手；比如回到家必須先去洗手才能做其他事情等，這些小小的規(guī)則都在孩子心中種下遵守規(guī)矩的種子，那么孩子以后自然也不會(huì)特別的叛逆，不服從家長(zhǎng)的管教了。

3、保持親密的親子關(guān)系

家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽些時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，和孩子一起做些他們感興趣的事情，要跟孩子成為朋友。這種方式的相處，孩子都會(huì)愿意跟家長(zhǎng)訴說(shuō)心底話，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)會(huì)做孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者，這樣很多時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子都會(huì)愿意去聽(tīng)，也會(huì)更愿意去執(zhí)行家長(zhǎng)的要求。

4、積極鼓勵(lì)

每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該積極的鼓勵(lì)孩子，多和他們溝通交流，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不能不聽(tīng)話就否定了孩子的成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也要看到孩子變得成熟，變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面，同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來(lái)自己的想法，才能夠解決不聽(tīng)話的問(wèn)題。

5、耐心陪伴

作為家長(zhǎng)一定要對(duì)自己的孩子有耐心，因?yàn)橛羞@種行為的孩子更需要包容，更需要家長(zhǎng)的呵護(hù)。由于孩子都很聰明，可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等，只有家長(zhǎng)多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。

6、不要總拿自己的孩子與他人比較

許多家長(zhǎng)都喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：“您看看別人家的孩子多聽(tīng)話，多愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看您。”這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。