家長該怎么樣和孩子的老師溝通
家長經(jīng)常和老師溝通聯(lián)系,對學(xué)校和家庭共同配合教育孩子有很大的幫助,能讓孩子全面發(fā)展。但平時家長和老師都會忙于工作,能溝通交流的機(jī)會并不多,家長并不知道如何溝通才有助于管教孩子。那么家長該怎么樣和孩子的老師溝通呢?
家長該怎么樣和孩子的老師溝通
1、注意時間
家長不要隨便給孩子的老師打電話,尤其是白天,因?yàn)樗谛F陂g的工作比較繁忙,不僅要完成教學(xué)工作,還要負(fù)責(zé)班級的各項(xiàng)事務(wù)。
所以,除了特別緊急的事情,家長盡量不要遇事就給老師打電話,最好以留言的方式跟他聯(lián)系,這樣做就能讓班主任體會到家長對其工作的理解和支持,也能達(dá)到更好的溝通效果。
2、大方地了解孩子值得表揚(yáng)的地方
家長們不要覺得不好意思,孩子成績不論好還是一般,他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。假以引導(dǎo),或許就成了可造之材。
所以,需要引導(dǎo)老師多尋找孩子身上的閃光點(diǎn),并且把老師的表揚(yáng)第一時間告知孩子。讓孩子也知曉他在老師心中的評價。這樣不但可以樹立孩子的信心,還能樹立老師在他心中的正面形象,一舉多得。
3、用行動配合老師的工作,是最有效的溝通
家長對老師最大的支持,也是最有效的溝通,其實(shí)是多配合老師的一些教育工作。比如,孩子在學(xué)校里犯錯誤了,老師如果主動聯(lián)系您,肯定是孩子的錯誤非常嚴(yán)重。
這個時候,家長就要耐心聽老師講孩子的問題,不要動不動就反駁,覺得老師對孩子有偏見,要耐心聽完老師的處理意見,只要不是特別過分,就應(yīng)該積極配合老師,和老師唱好教育孩子的雙簧。
4、不要對老師懷有成見
如果家長對老師存有成見,孩子也會因?yàn)榧议L的成見對老師心存芥蒂,惡性循環(huán),孩子還可能學(xué)得好嗎?在父母的心中自己的孩子總是最好的,就算意見是老師提出來的,只要家長覺得不中聽不受用,也有可能把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。
但是卻不得不認(rèn)清一點(diǎn):作為成長中的孩子,身上會有這樣的那樣的問題是很正常的,而每一個老師也大多本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,向家長反映孩子身上的問題,如果家長因?yàn)閷蠋熡谐梢妼蠋煹囊庖娭萌糌杪?,最終受害的就會是孩子。
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