近年來學(xué)齡前的一些問題普遍受到大家的關(guān)注，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)齡前的孩子教育問題越來越明顯，那現(xiàn)在就跟大家說一下哪一些問題是學(xué)齡前需要關(guān)注的問題吧!

　　問題一、健康

　　這里所說的健康主要是指兒童的心理健康，是一種精神上的積極狀態(tài)和良好的適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)齡前這一階段是兒童生長和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是安全感和積極樂觀態(tài)度的形成階段，兒童健康的身體、樂觀的情緒、良好的生活習(xí)慣、基本的生活自理能力都是身心健康的重要標(biāo)志。因?yàn)閮和硇倪€沒有發(fā)育成熟，還需要家長的呵護(hù)和照顧，但家長不能大包大攬的進(jìn)行替代，應(yīng)培養(yǎng)孩子的自主性和獨(dú)立性。>>>帶寶寶坐飛機(jī)怎么做更好?

　　問題二、語言

　　學(xué)齡前階段是兒童語言發(fā)展，尤其是口語形成的重要階段。語言作為一種交流的主要工具，兒童在用基本的語言進(jìn)行交流的時(shí)候，也是在鍛煉自己的人際交往能力、判斷力及思維能力，同時(shí)通過語言兒童也可以獲得一些回饋信息，促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)感知。家長應(yīng)該為兒童創(chuàng)造一些寬松和自由的語言環(huán)境，鼓勵(lì)孩子多和小伙伴及家人溝通和交流，經(jīng)常陪著孩子看書、講故事、看動(dòng)畫等，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和知識(shí)的積累。

　　問題三、社會(huì)

　　學(xué)齡前兒童的社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)自身的心理健康發(fā)展有非常重要的作用，家庭、幼兒園和全社會(huì)都應(yīng)該努力給兒童建立良好的生活氛圍和良好的親子關(guān)系及師生關(guān)系，使成人的言行對(duì)兒童產(chǎn)生積極正面的影響。