當(dāng)孩子患有兒童多動(dòng)癥后家長(zhǎng)千萬(wàn)不可掉以輕心,認(rèn)為不會(huì)有什么嚴(yán)重的影響,其實(shí)不然,兒童多動(dòng)癥危害影響是很深遠(yuǎn)的,兒童多動(dòng)癥危害不僅是對(duì)個(gè)人的甚至還有對(duì)學(xué)?;蛏鐣?huì)的,下面專家就來(lái)為您詳細(xì)介紹一下。
兒童多動(dòng)癥對(duì)個(gè)人的危害:輕微兒童多動(dòng)癥患兒只是學(xué)習(xí)不能專心,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),造成成績(jī)下降;行為上不能自控,不服管束,被人歧視。重癥兒童多動(dòng)癥患兒甚至不能跟班,難以讀完小學(xué)及初中。常惹是生非,干擾他人。隨著年齡增長(zhǎng),因自控力較差,容易受不良影響和引誘,可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊,甚至犯罪。
兒童多動(dòng)癥對(duì)家庭的危害:兒童多動(dòng)癥患兒不僅學(xué)習(xí)成績(jī)較差,還厭學(xué)、逃學(xué),擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評(píng),使家長(zhǎng)又羞愧又惱火。有的高價(jià)請(qǐng)家庭教師,浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢也無(wú)濟(jì)于事;有的使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒,影響家長(zhǎng)和睦。這些都是兒童多動(dòng)癥所致。
兒童多動(dòng)癥對(duì)學(xué)校的危害:在學(xué)校里,兒童多動(dòng)癥患兒經(jīng)常擾亂課堂秩序,打架斗毆,成績(jī)低下,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
以上就是關(guān)于兒童多動(dòng)癥危害的相關(guān)信息,因此兒童多動(dòng)癥危害很有著很深遠(yuǎn)影響的,家長(zhǎng)要對(duì)兒童多動(dòng)癥患兒病癥引起高度重視,切不可一笑置之,否則兒童多動(dòng)癥患兒不治將會(huì)給個(gè)人或集體造成很嚴(yán)重的影響。
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多動(dòng)癥兒童最典型的癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥在醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多...
多動(dòng)癥一般是指注意缺陷多動(dòng)障礙,主要癥狀有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為等,建議就診于兒童精神科或兒童心理科。...
兒童多動(dòng)癥狀表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、行為異常等。多動(dòng)癥通常由遺傳因素、環(huán)境因素、腦...
多動(dòng)癥的表現(xiàn)癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障...
兒童多動(dòng)癥藥物治療是否有效可通過(guò)行為改善程度、注意力持續(xù)時(shí)間、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社交能力及家長(zhǎng)教師反饋等指標(biāo)綜合判斷。多...
家長(zhǎng)對(duì)兒童多動(dòng)癥的常見誤區(qū)主要有忽視癥狀、過(guò)度歸因于性格、排斥藥物治療、混淆多動(dòng)與調(diào)皮、忽視共患病等。兒童多動(dòng)癥...
兒童多動(dòng)癥可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素、心理社會(huì)因素、腦損傷等原因引起,兒童多動(dòng)癥可通過(guò)行為干預(yù)、心理...
注意缺陷多動(dòng)障礙和多動(dòng)癥通常是指同一種疾病,醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多動(dòng)障礙,簡(jiǎn)稱ADHD。 注意缺陷多動(dòng)障礙是一種常...
孩子注意力不集中、好動(dòng)可能是多動(dòng)癥的表現(xiàn),但也可能由其他因素引起。多動(dòng)癥全稱為注意缺陷多動(dòng)障礙,主要表現(xiàn)為注意力...
多動(dòng)癥需要與注意力缺陷障礙、學(xué)習(xí)障礙、焦慮障礙、抽動(dòng)障礙、對(duì)立違抗障礙等疾病區(qū)分開。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力不集中...