少兒的孤獨(dú)癥是現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)病率越來(lái)越高、越來(lái)越為人所重視的一種精神和心理上的疾病。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多數(shù)孩子不開(kāi)口說(shuō)話,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。
在美國(guó)精神醫(yī)學(xué)會(huì)診斷手冊(cè)(DSM-Ⅳ)上,對(duì)孤獨(dú)癥的診斷有三大標(biāo)準(zhǔn):
一、有社會(huì)互動(dòng)上的缺陷:孤獨(dú)癥并不是全然沒(méi)有社會(huì)互動(dòng)行為,而是有互動(dòng)上的缺陷。譬如,他們比較不會(huì)做主動(dòng)互動(dòng)、不會(huì)正確的響應(yīng),也常會(huì)將別人的行為解讀錯(cuò)誤。
二、有溝通上的問(wèn)題且特別是溝通質(zhì)量的問(wèn)題:有些孤獨(dú)癥患者是有語(yǔ)言的,只是他們的語(yǔ)言問(wèn)題是在溝通質(zhì)量的缺陷,例如亞森伯格癥候群的孩子常有過(guò)度仿說(shuō)的現(xiàn)象,就是屬于質(zhì)的缺陷。
三、他們的某些行為或?qū)δ承┯信d趣的東西會(huì)過(guò)度偏好固著,例如,喜歡看線條、對(duì)于特殊奇怪的聲音著迷。
有些孤獨(dú)癥家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn),他的小孩都只看同一卷錄像帶、特別喜歡抖動(dòng)繩子、轉(zhuǎn)圈圈或重復(fù)化線條等,這就是過(guò)渡偏好固著的現(xiàn)象。
通過(guò)上面文章的介紹,大家對(duì)自閉癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解。當(dāng)兒童有出現(xiàn)上面較多的癥狀的時(shí)候,家長(zhǎng)就應(yīng)該引起重視了,及時(shí)到醫(yī)院向醫(yī)生咨詢,這樣才能讓兒童健康的成長(zhǎng)。
孤獨(dú)癥診斷新標(biāo)準(zhǔn)
孤獨(dú)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)
兒童孤獨(dú)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)
孤獨(dú)癥譜系障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)
預(yù)防兒童孤獨(dú)癥可通過(guò)孕期保健、促進(jìn)親子互動(dòng)、避免環(huán)境毒素、定期發(fā)育篩查等方式干預(yù)。孤獨(dú)癥譜系障礙的預(yù)防主要與遺傳...
兒童孤獨(dú)癥的特征主要表現(xiàn)為社交障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、刻板行為和興趣狹窄。這些特征通常在3歲前顯現(xiàn),早期識(shí)別有助于及...
孤獨(dú)癥與自閉癥是同一概念,兩者均指代自閉癥譜系障礙這一神經(jīng)發(fā)育性疾病。 1、術(shù)語(yǔ)來(lái)源 自閉癥為早期醫(yī)學(xué)翻譯名稱,...
兒童孤獨(dú)癥的癥狀主要表現(xiàn)為社交障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、刻板行為、興趣狹窄等,早期識(shí)別有助于及時(shí)干預(yù)。 1、社交障礙 ...
兒童孤獨(dú)癥可通過(guò)行為干預(yù)、語(yǔ)言訓(xùn)練、社交技能培養(yǎng)、家庭支持等方式治療。兒童孤獨(dú)癥通常由遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境...
兒童孤獨(dú)癥建議就診兒童精神科或發(fā)育行為兒科,其他相關(guān)科室包括神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科。主要與遺傳因素、腦發(fā)育異常、環(huán)...
兒童孤獨(dú)癥與自閉癥是同一種疾病的不同名稱,屬于神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,主要表現(xiàn)為社交溝通障礙、興趣狹窄及重復(fù)刻板行為...
孤獨(dú)癥患者成年后的表現(xiàn)差異較大,輕者可獨(dú)立生活工作,重者需終身照護(hù),主要發(fā)展軌跡包括社會(huì)功能改善、核心癥狀持續(xù)、...
孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練方法主要有行為干預(yù)、語(yǔ)言訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。 1、行為干預(yù) 應(yīng)用行為分析療法通過(guò)強(qiáng)...
兒童孤獨(dú)癥屬于兒童精神科或發(fā)育行為兒科,可能涉及神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)科等多學(xué)科協(xié)作。主要與遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境刺...