自閉癥兒童的家庭訓(xùn)練方法有很多。可以通過藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法，行為康復(fù)訓(xùn)練法，音樂康復(fù)訓(xùn)練法進行鍛煉，另外要注意提高語言交往能力，可以利用游戲改善交往，家長一定要注意給予患兒更多的關(guān)心，給予鼓勵，陪伴著患兒度過特殊時期。

自閉癥兒童是一個非常特殊的群體。在自閉癥的群體中，男寶寶要比女寶寶多一些，自閉癥的兒童一般有不同程度的語言發(fā)育障礙，無法和人正常溝通和交往。需要及時的進行治療與訓(xùn)練，一起來看下自閉癥兒童的家庭訓(xùn)練方法有哪些？
1、藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法
藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法俗稱繪畫療法。其目的是通過繪畫及其創(chuàng)造性的自由表達，將潛意識中被壓抑的情感和沖突表現(xiàn)出來，并從繪畫的過程中得到解脫和滿足，從而達到診斷和治療的效果。
2、行為康復(fù)訓(xùn)練法
行為康復(fù)訓(xùn)練是自閉癥教育和治療中常用而且有效的方法。它是運用個人自發(fā)的反應(yīng)行為，即所謂的操作約束，來改善和消除自閉癥和適應(yīng)不良行為，或或者形成適應(yīng)行為與日常生活自理以及專業(yè)技能。
3、音樂康復(fù)訓(xùn)練法
音樂康復(fù)訓(xùn)練法也是當(dāng)下治療自閉癥兒童的方法，具體可分為團體治療與個別治療；主要的治療工具是大鼓和銅鈸，可以讓自閉癥兒童自由地即興演奏和敲打，達到自我宣泄、解放和自我表達的目的。音樂治療可以幫助自閉癥患者集中精力，發(fā)展想象力，穩(wěn)定情緒，促進社交和語言交流，并發(fā)展新的技能和興趣。
4、提高語言交往能力
可利用情景或利用患兒提出要求時進行，反復(fù)訓(xùn)練使患兒在想滿足某種要求時，能用語言表達自己的愿望。其次，可讓患兒進行傳話訓(xùn)練，傳話開始宜短，之后逐漸延長，如此訓(xùn)練將使患兒能主動與他人建立關(guān)系，改善交往。
5、利用游戲改善交往
首先要與患兒建立親密關(guān)系，要觀察和關(guān)心他的興趣、愛好，做他感興趣的事給他看。以后逐步擴大患兒交往范圍，待患兒能參加集體游戲時，游戲內(nèi)容要逐漸注入購物、乘車等日?；顒樱尰純喊缪莶煌巧?，掌握各種角色的行為方式，學(xué)習(xí)各種社會規(guī)范，使他們逐漸學(xué)會如何與人進行交往，完成日常活動，為成年后的自立打好基礎(chǔ)。