阿斯伯格綜合征的檢查方法是什么?提起阿斯伯格綜合征，很多人可能不是太了解，但是孤獨(dú)征大部分人都知道，它屬于小兒常見的一種病，阿斯伯格綜合征屬于孤獨(dú)征的一種，患兒會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言交流困難，人際交往困難等表現(xiàn)，那么，阿斯伯格綜合征的檢查方法是什么呢?

1.在社交方面存在障礙，表現(xiàn)出至少以下兩種情況才能定性地判斷：

(1)在使用一些非言語(yǔ)性的行為進(jìn)行社會(huì)交往的能力上有顯著的缺損，如目光對(duì)視、面部表情、身體姿勢(shì)和手勢(shì)。

(2)不能建立與其年齡相稱的適當(dāng)?shù)幕锇殛P(guān)系。

(3)缺乏自發(fā)地尋找其他人分享快樂喜好或成功的欲望。

(4)缺少交際性和情感性的互惠行為。

2.在行為喜好和活動(dòng)方面固執(zhí)地堅(jiān)持重復(fù)和不變的模式，表現(xiàn)出至少以下一種情況：

(1)總是處于一種或以上不變、有限的興趣模式中，而其強(qiáng)烈程度和興趣集中的地方都不正常。

(2)顯著、頑固地堅(jiān)持一些特殊、無意義的程序和儀式。

(3)重復(fù)不變地維持一些自己形成的特殊習(xí)慣。

(4)長(zhǎng)時(shí)間地注意物體的一部分。

3.上述障礙嚴(yán)重?fù)p害了兒童在社會(huì)交往職業(yè)或其他重要領(lǐng)域的功能。

4.在語(yǔ)言發(fā)育上沒有明顯的具有臨床意義的全面遲滯(比如在兩歲以前會(huì)講單個(gè)詞、三歲以前懂得使用交談性的短語(yǔ))。

5.在認(rèn)知能力的發(fā)育自理能力、適應(yīng)行為(社交方面的除外)和兒童時(shí)期對(duì)外界環(huán)境的好奇心等方面的發(fā)育不存在明顯的具有臨床意義的遲滯。

6.不符合其他明確的廣泛性發(fā)育遲滯和精神分裂征的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

以上就是關(guān)于阿斯伯格綜合征要做哪些檢查項(xiàng)目的一些介紹，通過上述介紹相信大家都對(duì)阿斯伯格綜合征有了一定的了解，這種精神疾病不容大家忽視，一定要積極的面對(duì)，調(diào)整心態(tài)，早發(fā)現(xiàn)早治療。