兒童多動癥的表現(xiàn)一般都是表現(xiàn)為活動過度，上課不能安靜聽講，一直動來動去，破壞紀律。但是光從這一點還是不能看出是否是多動癥。我們需要看下其它兒童多動癥的表現(xiàn)。

兒童多動癥的表現(xiàn)主要和下面幾個因素有關：

1、注意集中困難多動癥患兒很難將注意力集中到某種事物上，特別是在課堂上不能專心聽講，注意渙散，容易受環(huán)境的干擾而分心，在課堂上東張西望、心不在焉或凝視發(fā)呆。對老師布置的作業(yè)記不住，做作業(yè)時粗心大意，邊做邊玩，隨意涂改，作業(yè)拖拉，很難按時完成，這是兒童多動癥的表現(xiàn)。

2、任性沖動，情緒不穩(wěn)由于自我控制能力較差，多動癥患兒往往會因為一點小事就產(chǎn)生過分的情緒反應，容易激怒或情緒沖動，脾氣暴躁，因此，兒童多動癥癥狀是往往會因微小的刺激而發(fā)生危險的舉動和破壞行為，常與同學爭吵或打架，或者無故在教室中亂喊亂叫等，這是兒童多動癥的表現(xiàn)。

3、活動過度大多數(shù)多動癥患者從小就表現(xiàn)得興奮多動，不能靜坐。進入學校以后，由于受到各種限制，兒童多動癥癥狀表現(xiàn)得更加明顯，在課堂上不能安靜聽課，他們搖椅轉身，離開座位到處走動，叫喊或講話，挑逗別人，影響課堂秩序。放學后到處亂跑，喜歡翻東西，經(jīng)常在大人談話時插嘴和干擾大人活動，不愛惜圖書和玩具，這是兒童多動癥的表現(xiàn)。

以上就是專家對于兒童多動癥的表現(xiàn)為大家作出的解釋，希望能夠幫助您解答問題。專家建議，有些疾病是沒有早期癥狀表現(xiàn)或者不明顯的，為了您的健康，最好的辦法就是定時進行體檢，早日發(fā)現(xiàn)病情，對癥下藥。