隨著小兒多動癥的病癥越來越多，小兒多動癥的教育療法也是很多家長朋友所關(guān)注的問題，那么小兒多動癥的教育療法你知道嗎?下面就由專家來為大家介紹一下小兒多動癥的教育療法
1、以鼓勵為主，是小兒多動癥的教育療法的重點：要有正確的態(tài)度關(guān)心愛護患兒，理解他們不正當?shù)男袨槭且驗樗麄兊牟B(tài)，哪怕只有微小的進步，都要給以表揚與鼓勵。
2、要訓(xùn)練規(guī)律生活，能使小兒多動癥的教育療法起到事半功倍的效果：對患兒起床、吃飯、游戲、學(xué)習(xí)、入睡都要形成規(guī)律，不要過分遷就，使他們在生活中受到鍛煉。
3、小兒多動癥的教育療法要切合實際：對患兒不能要求他過分安靜，不要制訂過多條條框框的規(guī)矩，對不正當?shù)男袨閼?yīng)該好好用語言去勸導(dǎo)。
4、小兒多動癥的教育療法要循序漸進，要根據(jù)患兒年齡和各種情況，逐漸加強與提高，應(yīng)注意避免腦力和體力的負擔(dān)。
以上內(nèi)容就是專家為大家介紹的小兒多動癥的教育療法，大家愛要注意一下，希望對您能有所幫助，如您對小兒多動癥的教育療法還有其他疑問，請咨詢在線專家，專家會為您作出詳細解答。
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多動癥兒童最典型的癥狀主要有注意力缺陷、活動過度、沖動行為、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。多動癥在醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多...
多動癥一般是指注意缺陷多動障礙，主要癥狀有注意力不集中、活動過度、沖動行為等，建議就診于兒童精神科或兒童心理科。...
兒童多動癥狀表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動過度、情緒沖動、學(xué)習(xí)困難、行為異常等。多動癥通常由遺傳因素、環(huán)境因素、腦...
多動癥的表現(xiàn)癥狀主要有注意力缺陷、活動過度、沖動行為、情緒不穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)困難等。多動癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障...
兒童多動癥藥物治療是否有效可通過行為改善程度、注意力持續(xù)時間、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社交能力及家長教師反饋等指標綜合判斷。多...
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注意缺陷多動障礙和多動癥通常是指同一種疾病，醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多動障礙，簡稱ADHD。 注意缺陷多動障礙是一種常...
孩子注意力不集中、好動可能是多動癥的表現(xiàn)，但也可能由其他因素引起。多動癥全稱為注意缺陷多動障礙，主要表現(xiàn)為注意力...
多動癥需要與注意力缺陷障礙、學(xué)習(xí)障礙、焦慮障礙、抽動障礙、對立違抗障礙等疾病區(qū)分開。多動癥主要表現(xiàn)為注意力不集中...
