13歲不上學(xué)了可以嘗試學(xué)習(xí)職業(yè)技能、參與社會(huì)實(shí)踐或發(fā)展興趣愛好，但需在監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)下進(jìn)行并完成義務(wù)教育。

13歲青少年處于身心發(fā)展關(guān)鍵期，義務(wù)教育法規(guī)定必須完成九年制義務(wù)教育。若因特殊原因暫時(shí)無法返校，可在監(jiān)護(hù)人陪同下到當(dāng)?shù)亟逃块T辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)期間建議通過線上教育平臺(tái)繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，同時(shí)結(jié)合職業(yè)啟蒙教育探索發(fā)展方向。各地青少年宮常開設(shè)編程、美術(shù)、木工等短期技能課程，部分企業(yè)提供青少年職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目，這些活動(dòng)能幫助建立基礎(chǔ)職業(yè)認(rèn)知。社區(qū)服務(wù)中心有時(shí)會(huì)招募青少年志愿者參與圖書整理、活動(dòng)協(xié)助等簡單工作，既能積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又不會(huì)過度消耗精力。

家長需特別注意，任何單位不得招用未滿16周歲的未成年人?？梢龑?dǎo)孩子在家學(xué)習(xí)烹飪、園藝等生活技能，或嘗試寫作、短視頻創(chuàng)作等低門檻創(chuàng)作活動(dòng)。部分地區(qū)設(shè)有青少年創(chuàng)業(yè)孵化基地，提供手工制作、電商運(yùn)營等培訓(xùn)。若孩子存在厭學(xué)情緒，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校心理老師或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行疏導(dǎo)，必要時(shí)可向教育局申請(qǐng)轉(zhuǎn)入特殊教育學(xué)校或職業(yè)技術(shù)學(xué)校預(yù)科班。

長期脫離正規(guī)教育可能影響未來發(fā)展，家長應(yīng)優(yōu)先考慮讓孩子重返校園。如確實(shí)無法繼續(xù)普通中學(xué)課程，可咨詢當(dāng)?shù)亟逃株P(guān)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校春季招生政策，部分職校開設(shè)適合低齡學(xué)生的美容美發(fā)、汽車維修等專業(yè)。日常需保證每天不少于4小時(shí)的文化課學(xué)習(xí)，可使用國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等資源補(bǔ)足學(xué)業(yè)。同時(shí)要確保孩子有充足睡眠和社交活動(dòng)，避免過早接觸高強(qiáng)度體力勞動(dòng)或復(fù)雜社會(huì)環(huán)境。