考試是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)水平的手段而不是目的，很多家長(zhǎng)過(guò)于關(guān)注孩子的考試成績(jī)，卻忽視了孩子本身的情感，給孩子過(guò)高的壓力，畢竟誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，小孩考試考差了孩子肯定也是非常難過(guò)的，家長(zhǎng)應(yīng)該知道如何正確的教育孩子，共同進(jìn)步。

小孩考試考差了怎么教育

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對(duì)成績(jī)，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

然后，家長(zhǎng)要找孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，如果孩子自己沒有心情找，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子和自己一起找原因，然后把相關(guān)的錯(cuò)題給整理出來(lái)，這樣能夠讓孩子知道到底錯(cuò)在哪里，也知道自己不足的地方是哪里，同時(shí)讓孩子弄懂錯(cuò)題，這樣能夠讓孩子在下次做同類題型的時(shí)候不再容易出錯(cuò)。

很多家長(zhǎng)總喜歡拿其他成績(jī)好的孩子跟自己的孩子對(duì)比，這是非常失敗的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢(shì)來(lái)刺激自己的孩子，這樣長(zhǎng)久下去不但會(huì)影響孩子的自信心，也會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

小孩考試考差了怎么提高成績(jī)

1、獨(dú)立完成作業(yè)是孩子自己的事情，家長(zhǎng)不要過(guò)多的干預(yù)。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)不要急于給孩子講解，而應(yīng)該“誘導(dǎo)”孩子思考，減少孩子的依賴心理。檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要馬上告訴孩子是哪道題做錯(cuò)了，要讓孩子自己檢查錯(cuò)誤所在，培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。

2、父母要大膽放手，鼓勵(lì)孩子積極地去決定自己的生活和學(xué)習(xí)，把跟他學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的事情交給他自己來(lái)選擇，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識(shí)。獨(dú)立自主的意識(shí)是自主學(xué)習(xí)所必須具備的素質(zhì)，孩子具備了這種素質(zhì)，會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中有更多的幫助。

3、孩子成績(jī)很難提高，基本上都是錯(cuò)在一些很常規(guī)或者是某一些知識(shí)點(diǎn)上。讓孩子建立自己的錯(cuò)題庫(kù)，分門別類，每科都有一個(gè)，這樣到考試的時(shí)候，或者是平時(shí)都可以經(jīng)常翻著看看，然后不斷總結(jié)，這樣就會(huì)讓孩子有針對(duì)性的提高和改進(jìn)。