男生叛逆期怎么溝通
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很多孩子在處于叛逆期階段,都會(huì)有對(duì)抗父母的情況,這個(gè)時(shí)候我們作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去批評(píng)孩子,應(yīng)該多和孩子進(jìn)行溝通,這樣才能從心理上讓孩子覺(jué)得父母是愛(ài)自己的,性格上也會(huì)緩和很多,也會(huì)拉進(jìn)彼此的關(guān)系。
男生叛逆期怎么溝通
1、對(duì)孩子多鼓舞多開(kāi)導(dǎo)。
每個(gè)孩子都有自尊心,并且處在叛逆期的孩子的自尊心更強(qiáng),做什么或?qū)W什么,總想做的最好,很多家長(zhǎng)會(huì)誤以為孩子的攀比現(xiàn)象太嚴(yán)重。家長(zhǎng)應(yīng)該多認(rèn)可孩子,如果孩子有一小點(diǎn)的成績(jī)時(shí)就給予鼓勵(lì),那么孩子就會(huì)感覺(jué)自己有價(jià)值,得到了別人的關(guān)注,他就會(huì)更加努力做好每一件事。
2、理解孩子的感受。
不要把孩子放在自己的對(duì)立面,孩子不是敵人,要學(xué)著站在孩子的立場(chǎng)去看問(wèn)題,用心去體會(huì)他們的感受。
3、找出孩子抗拒的原因。
很多時(shí)候,家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),立的規(guī)矩,孩子都始終很抗拒這個(gè)規(guī)定,家長(zhǎng)不要“強(qiáng)制執(zhí)行”,可以適當(dāng)?shù)呐c孩子溝通,找出孩子產(chǎn)生抗拒的原因,再跟孩子溝通一起解決,一起制定規(guī)矩。
4、孩子發(fā)情緒會(huì)找個(gè)宣泄口。
孩子會(huì)有有意做出一些大人不允許的事情,但是,其實(shí)從孩子的心理,這是為了宣泄不良情緒或者不安感的表現(xiàn),家長(zhǎng)應(yīng)該在自己身上找問(wèn)題,想想自己的什么做法才引起孩子的不滿(mǎn),并且,孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候盡量不要進(jìn)行責(zé)罰或者體罰。
5、找到孩子的良好表現(xiàn)。
表?yè)P(yáng)能間接地讓孩子明白是非,所以更應(yīng)該留心孩子的一些良好表現(xiàn),及時(shí)地提出來(lái)表?yè)P(yáng)。
6、給孩子一些自主權(quán)。
既然孩子出于叛逆期,像前面幾點(diǎn)說(shuō)的一樣,多讓孩子參與跟家長(zhǎng)“制定計(jì)劃”上,有些事情不要做硬性規(guī)定,而是有條件的給予孩子一些自主權(quán),更能在潛意識(shí)上提高孩子的自主性。
男生叛逆期有哪些現(xiàn)象
1、情緒不穩(wěn),愛(ài)發(fā)脾氣,會(huì)突然對(duì)父母大吼大叫。叛逆期就像一件必須要穿但令人不舒適的衣服,穿上之后總覺(jué)得渾身不自在,這種不自在是非常影響心情的,此時(shí)一點(diǎn)小事都容易踩雷讓孩子發(fā)火。
2、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),更注重隱私,每次吃完飯把自己關(guān)在房間,不希望不被打擾,更不希望父母隨意進(jìn)出,對(duì)于自己的東西格外上心,一旦發(fā)現(xiàn)有變化,就會(huì)生氣,埋怨父母不尊重自己。
3、開(kāi)始注意自己的形象,每天出門(mén)前會(huì)照很久的鏡子,雖然身穿校服但是也格外注意搭配,格外臭美,被父母說(shuō)還不樂(lè)意。
4、越想讓孩子去做的事情,他越是推諉不做,不僅不做還跟父母對(duì)著干,即越不想讓他做什么越要去做,大多數(shù)情況只是為了爭(zhēng)口氣。
5、對(duì)學(xué)習(xí)讀書(shū)越發(fā)不耐煩,會(huì)刻意回避關(guān)于學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)等話(huà)題,成績(jī)也開(kāi)始忽上忽下,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
6、發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向,手機(jī)不離手,總能看到孩子忙著回復(fù)信息。
7、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,怎么勸說(shuō)都不聽(tīng)。
男生叛逆期最好的解決方法
1、理解孩子:以換位思考的方式設(shè)身處地的了解孩子當(dāng)下的情緒變化,不要以成人的思維去看待孩子的所言所行,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都有情可原。但要以成人的方式去對(duì)待孩子,因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆涌傁M议L(zhǎng)不再把自己當(dāng)孩子看待,改變溝通方式,給予孩子足夠的空間,尊重其隱私。
2、看見(jiàn)孩子:我們常說(shuō)“瑕不掩瑜”,孩子的叛逆固然令我們頭疼,但我們的孩子正在成長(zhǎng),正在不斷地展現(xiàn)蓬勃的青春和活力,我們要看到他們的優(yōu)點(diǎn)、閃光之處,并將其優(yōu)勢(shì)發(fā)掘給予鼓勵(lì)和支持。如此孩子會(huì)變得更加自信,內(nèi)心更加強(qiáng)大,更會(huì)用自己的優(yōu)勢(shì)去度過(guò)叛逆期。
3、接納孩子:接納孩子的不同,接納他的愛(ài)好,接納他原本的性格,不必按照我們的想法去塑造想象中的“好孩子”。
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