孩子在22歲的年齡階段，已經(jīng)是成年人了。這時(shí)候家長(zhǎng)就不能再多管教孩子了，不然孩子不僅會(huì)不聽(tīng)，還只會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生不滿的情緒，以至于影響家庭氛圍的和諧。所以我們要做的就是多溝通，多傾聽(tīng)，并且對(duì)他的教育孩子要以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主。

22歲的孩子還需要家長(zhǎng)教育嗎

22歲的孩子還需要家長(zhǎng)教育，但是我們也不能過(guò)于過(guò)多的干涉他的事情。這時(shí)就可以和孩子進(jìn)行有效的溝通，不要表現(xiàn)出生氣或者不耐煩的表情。萬(wàn)物皆有因，找出原因，才能對(duì)癥下藥。對(duì)于22歲的孩子，家長(zhǎng)就可以嘗試和孩子先進(jìn)行有效的溝通，聽(tīng)聽(tīng)他的心聲。

作為父母，對(duì)于已經(jīng)成年的孩子，我們要多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，讓他們嘗試著按著自己心里所想而前行，哪怕失敗了，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。還有就是家長(zhǎng)千萬(wàn)不要壓制他們的想法，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗的他們才能快速地成長(zhǎng)，他們已經(jīng)有辨是非的能力，并且能承擔(dān)自己行為帶來(lái)的責(zé)任。

對(duì)待這一階段的孩子切忌居高臨下的指教、隨時(shí)隨地的訓(xùn)斥、喋喋不休的講道理，多通過(guò)具體實(shí)踐和事例讓孩子獲得人生感悟、多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并大加贊賞，多發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，多讓孩子走出去鍛煉，才是讓他們快速成熟之道。

22歲的孩子家長(zhǎng)怎么教育

1、多溝通，多傾聽(tīng)

改變以前對(duì)他的做法，多進(jìn)行溝通交流。慢慢讓他在生活當(dāng)中去領(lǐng)悟，去歷練。也許他后面因?yàn)椴宦?tīng)父母的話碰壁多了，他就會(huì)改變對(duì)父母的態(tài)度。

并且還要做到多傾聽(tīng)孩子的想法，根據(jù)孩子所說(shuō)的所做的，來(lái)判斷孩子的做法是否正確。不能把自己的觀念強(qiáng)加給孩子，逼迫孩子。

2、以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主

孩子的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，也需要一定的方法的。俗話說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。并且簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，也肯定會(huì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。

因此說(shuō)，家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)和教育學(xué)。切記不能打罵22歲的孩子，最主要的就是耐心給他解釋對(duì)以后的影響，例如成家立業(yè)、工作、生活自己的問(wèn)題，讓他認(rèn)識(shí)到才是最好的解決辦法。

3、讓孩子體驗(yàn)到被理解

對(duì)于22歲的孩子，家長(zhǎng)就要嘗試與孩子共情，要站在他的角度考慮問(wèn)題，設(shè)身處地為他著想，再將其言行引導(dǎo)到正常的行為規(guī)范。

比如，不要把孩子的一些缺點(diǎn)看成十惡不赦的“老虎”，多聊聊他喜歡的電視劇、網(wǎng)游，分析劇中人物的優(yōu)缺點(diǎn)、游戲技藝等等，借此拉進(jìn)親情距離，同時(shí)從另一個(gè)方面進(jìn)行潛移默化的教育。許多事其實(shí)也是可以讓孩子試著去幫忙處理，就會(huì)激發(fā)孩子的責(zé)任感、成就感，他們叛逆的心也會(huì)慢慢得以矯正。