16歲青少年不想上學(xué)怎么辦？16歲青少年不想上學(xué)，通常與心理情緒異常因素相關(guān)，家長(zhǎng)可首先和孩子溝通、充分了解孩子的心理狀態(tài)，幫助青少年建立信心，通過(guò)加強(qiáng)與孩子之間的言語(yǔ)、情感交流，可促進(jìn)排解不良情緒，幫助青少年轉(zhuǎn)變不想上學(xué)的想法。

1、控制情緒不打罵好好溝通

16歲青少年不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2、幫助青少年建立信心

處在厭學(xué)狀態(tài)的青少年都是飽經(jīng)家長(zhǎng)及老師精神摧殘之士。家長(zhǎng)及老師在對(duì)厭學(xué)青少年曉之以情、動(dòng)之以理不見(jiàn)效果之后，將會(huì)暴風(fēng)驟雨般的潑冷水，這對(duì)逆反心理驅(qū)使下的青少年不但不見(jiàn)效，反而會(huì)導(dǎo)致他們變本加厲不合作。而在長(zhǎng)期的對(duì)抗中國(guó)，青少年似乎也默認(rèn)了自己一無(wú)是處，正所謂謊言說(shuō)一萬(wàn)遍就成了真理。而實(shí)際上，厭學(xué)青少年不是不可救藥的，在引導(dǎo)厭學(xué)青少年學(xué)習(xí)的過(guò)程中，首先要打開(kāi)青少年的心扉，與青少年建立有效的溝通過(guò)，這時(shí)候就應(yīng)該首先發(fā)現(xiàn)青少年的優(yōu)點(diǎn)，然后不斷的正面肯定他們，使他們意識(shí)到自己存在的價(jià)值，從而建立起自信。

3、多勞作，承載肌體之苦

現(xiàn)在的青少年基本上家、學(xué)校，或者家、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾點(diǎn)一線(xiàn)，收到的都是知識(shí)信息、說(shuō)教信息等等，鮮有勞作。多讓青少年勞作，承載肌體之苦，用身體的苦痛反過(guò)來(lái)影響思想認(rèn)知。

4、逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)成就感。

青少年內(nèi)心是知道他們是要學(xué)習(xí)的，只是缺乏成就感或者鮮有成就感，從而對(duì)學(xué)習(xí)望而生畏或者逃避。逐步培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上的成就感，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)成就感，日積月累。