孩子上學后最讓家長抓狂的就是輔導他寫作業(yè)，家長反復催促孩子都不愿意寫。有時候家長監(jiān)督這些也磨磨蹭蹭的不想寫。家長對此很頭疼，也不知道如何教育。那么小孩作業(yè)不寫怎么教育呢？

小孩作業(yè)不寫怎么教育

1、用詢問的方式了解孩子不寫作業(yè)的背后原因。如果孩子做出的不合理行為，都是有原因的。所以家長一定要了解孩子作業(yè)不寫的原因，和孩子來一次坦誠的交流。

孩子需要尊重的同時也渴望得到肯定，家長開口就是命令或大聲喝斥，只會讓孩子產生抵觸情緒。多用詢問式語句聽到孩子的心聲，不要著急否定孩子、訓斥孩子，家長應該用同理心去理解孩子，讓孩子感到安心。

2、父母要給予孩子適當的幫助。很多父母認為，應該獨立完成作業(yè)，是孩子自己的事情。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴。小學階段，是孩子學習習慣培養(yǎng)的關鍵時期，孩子如果有一些不好的習慣，需要父母幫助糾正。

小學階段，孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養(yǎng)自律和自理能力。而且現(xiàn)在的小學學習內容比較多，比較復雜，很多作業(yè)孩子是不能獨立完成的，同樣需要父母的幫助。

3、給孩子足夠的時間完成作業(yè)。小孩子作業(yè)不寫可能是因為孩子的作業(yè)量太大，讓他們感到壓力。在孩子寫作業(yè)之前，家長要先分析孩子的作業(yè)量，根據作業(yè)的難易程度和數量分配時間。給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業(yè)，不要時間太緊張會給孩子很大壓力。

孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè)，可以自由地玩一會兒。寫作業(yè)和玩并不沖突，家長可以允許孩子先玩再寫作業(yè)，也可以寫完作業(yè)再玩。有些孩子是玩夠了之后，心情大好，寫作業(yè)效率更高。有的孩子是心中想著玩才會抓緊時間寫作業(yè)。

4、耐心對待孩子。父母看見小孩作業(yè)不寫，可能會因為心急而打罵孩子，不但會引起孩子的抵觸情緒還會傷害孩子的思維能力，而且還會會令孩子懼怕自己做不出的作業(yè)，產生畏難情緒，就不想寫作業(yè)，對孩子以后的學習造成很大的障礙。

當孩子一時解答不上來，家長不要著急，可適當地給點提示，引導孩子思考，雖然看起來會在一道題上花上些時間，可這道題就算是掌握了。這樣下去孩子會從中體驗克服困難的成就感，激發(fā)孩子學習的動力。