想要孩子取得一個(gè)優(yōu)秀的成績，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是必不可少的，如果孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，家長要及時(shí)的給予干預(yù)，弄清楚是什么原因造成的，然后針對性的制定對策，幫助孩子及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，給予他們鼓勵(lì)和幫助，相信他們會(huì)通過自己的努力證明自己的。

孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好怎么辦

1、安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并盡量詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛煉或課外閱讀，晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)各安排哪幾科學(xué)習(xí)，最好將星期六晚上或星期天上午設(shè)定為一個(gè)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)調(diào)節(jié)時(shí)間點(diǎn)，為自己準(zhǔn)備一個(gè)彌補(bǔ)時(shí)間。

2、積極尋求幫助，不會(huì)的問題及時(shí)咨詢。如果您是一位學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的孩子的家長，一定要告訴自己的孩子，在學(xué)校里面，不會(huì)的東西一定要及時(shí)的咨詢，可以問同學(xué)，也可以問老師。如果不能很好的解決不會(huì)的問題，那么長期積攢下來，問題越來越多，就會(huì)被別人落很遠(yuǎn)。

3、幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠(yuǎn)不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點(diǎn)點(diǎn)的自信心就可以取得很大的成效。

4、如果孩子貪玩不學(xué)習(xí)，家長要給孩子立規(guī)矩，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)先做作業(yè)。在這個(gè)過程中家長需要言必信、行必果，在孩子面前樹立威信，但也要給孩子留有足夠的放松時(shí)間，否則物極必反。

5、孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，家長要和孩子一起學(xué)習(xí)，不要只顧呵斥孩子學(xué)習(xí)而自己玩手機(jī)，家長要起到以身作則的作用，起到表率帶頭的作用，要讓孩子看到自己努力與辛苦的一面，體會(huì)到生活的不易，才能更好的想去改變生活現(xiàn)狀。

孩子迷戀游戲不學(xué)習(xí)怎么辦

方法1：平時(shí)有時(shí)間可以多帶孩子參加一些活動(dòng)來轉(zhuǎn)移他們的興趣。孩子最喜歡的就是親子戶外運(yùn)動(dòng)，家長可以利用休假的時(shí)間帶孩子一起到外面去玩耍，比如游樂場或者是逛逛公園。這些親子的戶外運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)父母和孩子之間的交流，同時(shí)可以讓孩子接觸到更多的外界社會(huì)。

方法2：父母是孩子的榜樣，也是監(jiān)督和督促孩子學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子健康成長的主要實(shí)行者。和孩子講好規(guī)則，適當(dāng)?shù)耐嬗螒?，不能超過這個(gè)度。家長要做到有原則，有底線，越過了這個(gè)度就需要懲罰了。

方法3：孩子沉迷游戲帶來的最直接后果就是他們會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在玩游戲上，從而忽視了自己的學(xué)習(xí)。就是幫助孩子找回學(xué)習(xí)上的興趣和自信心。孩子課程已經(jīng)被落下了，家長可以給孩子請一位合適的家教老師來幫助孩子補(bǔ)落下的功課，只有把孩子成績提高上來，他才有信心重新回到學(xué)校上課。

孩子學(xué)習(xí)壓力大怎么引導(dǎo)

一、適當(dāng)?shù)姆砰_一些成績上的要求，允許孩子犯一些小錯(cuò)誤，就能從根本上，緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。而且如果孩子每犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都要被教訓(xùn)的話，長此以往，不是孩子越來越懦弱、沒自信；就是會(huì)引起他的逆反心理，不再聽家長的話。

二、父母要多提供讓孩子體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，可以協(xié)助孩子制定長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃、階段發(fā)展計(jì)劃和具體行動(dòng)措施，并把理想目標(biāo)具體化。培養(yǎng)孩子腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的精神，把每天的事做好，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好，把每一種能力鍛煉好。

三、孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，長處或短處，一般老師最了解，所以家長要隨時(shí)與老師溝通，來了解自己的孩子，進(jìn)而有針對性地采取有效的方法，對孩子進(jìn)行教育，如果對孩子不了解，采取的方法就沒有針對性。