到了初中，孩子的學(xué)習(xí)壓力是顯而易見的，作業(yè)也增加很多，有些孩子面對(duì)這些壓力會(huì)不適應(yīng)，或者出現(xiàn)問題無法自己解決，然后就會(huì)出現(xiàn)作業(yè)寫不完的情況。盡管家長和老師都會(huì)一再催促孩子加速學(xué)習(xí)，但大多都沒啥效果。

初中孩子作業(yè)不完成還屢教不改怎么辦

1、讓孩子承擔(dān)自己的責(zé)任

很多孩子從小都是在長輩的疼愛下成長的，長輩總是主動(dòng)地為孩子承擔(dān)了很多事情。時(shí)間久了，孩子習(xí)以為常，就缺乏責(zé)任感，認(rèn)為很多事都是大人應(yīng)該做的，催促自然就是沒有用的，所以出現(xiàn)初中孩子作業(yè)不完成還屢教不改的情況。

2、父母監(jiān)督孩子

到了初中，雖然父母已經(jīng)退居二線，不再進(jìn)行作業(yè)的輔導(dǎo)，但孩子還是可以請(qǐng)父母坐在旁邊進(jìn)行監(jiān)督，明確告訴父母如果發(fā)現(xiàn)自己在寫作業(yè)時(shí)有分心現(xiàn)象或者開始玩手機(jī)，就要提醒自己，甚至可以加一些懲罰或者批評(píng)的措施，這樣幾次后，孩子寫作業(yè)時(shí)注意力就會(huì)集中了。

3、設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥，做事有方向的體現(xiàn)，不要孩子一放學(xué)，就問作業(yè)做完了嗎，而是問，有多少作業(yè)，主要是什么，這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)學(xué)什么，從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計(jì)劃，設(shè)目標(biāo)，這樣孩子做作業(yè)會(huì)感覺不是在完成任務(wù)，而是做成一件事情，他會(huì)感覺有成就感。

4、建立良好的作業(yè)習(xí)慣

對(duì)于初中生，良好的作業(yè)習(xí)慣是非常重要的，這可以讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)中受益無窮。為此，父母應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣，例如每天為孩子安排一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，并向孩子灌輸如何做好一份作業(yè)和如何規(guī)劃完成時(shí)間的重要性。

初中孩子作業(yè)不完成還屢教不改的原因

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

拖拉作業(yè)的學(xué)生往往對(duì)學(xué)習(xí)沒有足夠的重視，缺乏學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。他們可能沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，往往隨波逐流，缺乏自我約束和自我激勵(lì)。

2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)也是初中孩子作業(yè)不完成還屢教不改的原因之一。有些學(xué)生可能只是機(jī)械地跟著老師講的內(nèi)容重復(fù)練習(xí)，缺乏思考和創(chuàng)新。有些學(xué)生可能只注重記憶而不注重理解，這樣的學(xué)習(xí)方法往往很難產(chǎn)生積極的效果。

3、基礎(chǔ)不牢

孩子基礎(chǔ)沒打牢，老師講的知識(shí)點(diǎn)沒理解，遇到相關(guān)的題必定很難做出來。對(duì)于這種情況，還需要功夫下在平時(shí)，孩子要做好課前預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不懂得知識(shí)點(diǎn)及時(shí)問老師跟同學(xué)，不要堆積問題。打牢基礎(chǔ)不僅是提高作業(yè)速度的關(guān)鍵，還是提高成績的必經(jīng)之路。

怎么提高初中孩子寫作業(yè)的效率

1、明確任務(wù)和目標(biāo)

讓孩子在做作業(yè)之前明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，確定需要完成的時(shí)間和計(jì)劃，明確每個(gè)任務(wù)的完成時(shí)間和順序，這樣可以幫助孩子更加高效地完成作業(yè)。

2、分配時(shí)間

學(xué)生在寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間管理非常重要，書桌放個(gè)鬧鐘，做到及時(shí)了解時(shí)間，實(shí)時(shí)調(diào)整進(jìn)度，家長可以幫助孩子分配好時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間，幫助孩子學(xué)會(huì)自律。

3、提高閱讀能力

閱讀能力是孩子寫作業(yè)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)閱讀捕捉“關(guān)鍵詞/關(guān)鍵句”的能力，將題目中的有效信息精準(zhǔn)捕捉，避免浪費(fèi)過多時(shí)間一遍遍閱讀題目，從而提高寫作業(yè)的效率。

4、建立積極心態(tài)

積極的心態(tài)可以讓孩子更容易保持耐心和專注力，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。在遇到問題時(shí)，家長可以和孩子一起探索解決辦法，培養(yǎng)孩子的自信心，從而有效避免初中孩子作業(yè)不完成還屢教不改的情況。