孩子上私立學校家長怎么和老師溝通？不要害怕和老師溝通，有話當面說，千萬別欺瞞，當著孩子一套，背著孩子一套。更不可當著孩子面埋怨老師，指責老師，降低老師威信。和老師把話說清楚，有助于老師認識自己孩子，力爭傳達給老師的信息是符合實際的。

孩子上私立學校家長怎么和老師溝通？

一、主動聯(lián)系。

有些父母以為主動聯(lián)系老師，會打擾老師工作，擔心老師不歡迎。其實老師忙的就是教育孩子，父母主動來交流情況，商討如何配合教育，會給老師帶來便利。許多孩子發(fā)展過程中的重要信息，更全面了解理解孩子，雙方及時進行交流，立即展開有效配合。

父母的主動聯(lián)系，實際也是一種表態(tài)，表明自己是負責任的父母，愿意拿出時間和老師交流，有時老師也同樣擔心父母是否歡迎老師的聯(lián)系，父母的聯(lián)系會讓老師感受到您和他的心是互通的。

二、定期聯(lián)系。

父母千萬不要忽視針對孩子點滴進步與老師交流，更不要等問題成了堆再去和老師聯(lián)系，孩子的發(fā)展是一種比較平穩(wěn)的量變過程，質(zhì)變究孕育其中，要想發(fā)現(xiàn)微小變化，抓住閃光點，在萌芽狀態(tài)時實施教育，取得事半功倍效果，就必須經(jīng)常聯(lián)系。

定期聯(lián)系，也使每一次聯(lián)系變得簡短而有效率，突出主題，只交流新情況，研究新措施。事實上，不少父母和老師通過教育孩子在工作上支持，成了好朋友。

三、期限適度。

聯(lián)系頻率，要因孩子情況而定，更要尊重老師意見。一般以一到兩周聯(lián)系一次為好。聯(lián)系方式一般通過電話，何時打電話，可以根據(jù)老師工作和生活規(guī)律，協(xié)商出一個固定時間，這樣效果會更好。

四、雙方形成合力。

教育孩子雖然是老師和父母共同的目標，但由于所占的角度，考慮問題的思路不同，老師和學生的父母之間，難免會有分歧，這是很正常的事情。是我們不必回避的現(xiàn)實。我們要做的就是要尋求最有利于孩子發(fā)展的途徑，老師和父母形成合力。有時候老師和父母可以各抒己見，尋求最佳方式和方法。