腦溢血恢復(fù)期可通過肢體功能訓(xùn)練、語言康復(fù)訓(xùn)練、吞咽功能訓(xùn)練、認(rèn)知功能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)等方式進(jìn)行康復(fù)。腦溢血通常由高血壓、腦血管畸形、動(dòng)脈瘤破裂等因素引起，可能導(dǎo)致偏癱、失語、吞咽困難等癥狀。

1、肢體功能訓(xùn)練

肢體功能訓(xùn)練主要針對(duì)偏癱或肌力下降的患者，早期可在康復(fù)師指導(dǎo)下進(jìn)行被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)，防止肌肉萎縮和關(guān)節(jié)僵硬。隨著肌力恢復(fù)，逐步過渡到主動(dòng)運(yùn)動(dòng)如床上翻身、坐位平衡訓(xùn)練，后期可借助助行器練習(xí)站立和步行。訓(xùn)練需循序漸進(jìn)，避免過度疲勞。

2、語言康復(fù)訓(xùn)練

語言康復(fù)訓(xùn)練適用于失語或構(gòu)音障礙患者，從簡(jiǎn)單發(fā)音、單詞跟讀開始，逐步增加句子復(fù)述、情景對(duì)話等練習(xí)?？膳浜蠄D片卡片、語音軟件等工具，家屬需耐心引導(dǎo)并創(chuàng)造交流環(huán)境。嚴(yán)重者可尋求專業(yè)言語治療師制定個(gè)性化方案。

3、吞咽功能訓(xùn)練

吞咽功能訓(xùn)練針對(duì)飲水嗆咳或進(jìn)食困難患者，包括口腔肌肉按摩、冷熱刺激等感覺訓(xùn)練，以及空吞咽、聲門上吞咽等動(dòng)作練習(xí)。飲食應(yīng)從糊狀食物逐步過渡到軟食，進(jìn)食時(shí)保持坐位并小口慢咽。必要時(shí)需進(jìn)行吞咽造影評(píng)估。

4、認(rèn)知功能訓(xùn)練

認(rèn)知功能訓(xùn)練針對(duì)記憶力減退或執(zhí)行功能障礙，可通過數(shù)字記憶游戲、物品分類、時(shí)間定向等練習(xí)改善認(rèn)知。使用記事本、提醒便簽等輔助工具，保持規(guī)律作息。復(fù)雜認(rèn)知障礙需結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練或?qū)I(yè)認(rèn)知康復(fù)課程。

5、心理疏導(dǎo)

心理疏導(dǎo)需關(guān)注患者抑郁、焦慮等情緒問題，家屬應(yīng)多鼓勵(lì)患者參與社交活動(dòng)，肯定康復(fù)進(jìn)展?？赏ㄟ^音樂療法、團(tuán)體心理治療緩解壓力，嚴(yán)重情緒障礙需心理醫(yī)生介入。建立積極康復(fù)信念對(duì)功能恢復(fù)至關(guān)重要。

康復(fù)訓(xùn)練需在專業(yè)康復(fù)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下制定個(gè)性化計(jì)劃，初期每周3-5次，后期可調(diào)整為家庭訓(xùn)練與門診復(fù)查結(jié)合。訓(xùn)練期間注意監(jiān)測(cè)血壓、心率等指標(biāo)，避免跌倒等意外。飲食應(yīng)保證優(yōu)質(zhì)蛋白和膳食纖維攝入，控制鈉鹽和脂肪。定期復(fù)查頭顱CT或MRI評(píng)估恢復(fù)情況，出現(xiàn)頭痛加重或新發(fā)癥狀需及時(shí)就醫(yī)。