現(xiàn)在很多的父母為了防止孩子生病就醫(yī)的問(wèn)題都買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn),父母付出這么多都是為了希望孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但是很多的希望都被一些現(xiàn)實(shí)的疾病所打破,阿斯伯格綜合征就是一種常見(jiàn)的兒童精神疾病,那么,阿斯伯格綜合征診斷時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些呢?

兒童阿斯伯格綜合征診斷時(shí)的需要注意的事項(xiàng)
這一綜合征的臨床特征普遍被描述為:
1、缺乏對(duì)他人情感的理解力,患者對(duì)別人的情感缺乏共鳴,并且不能理解別人的情感處境,只是封閉在自我的世界中:
2、不適當(dāng)?shù)?,單方面的社?huì)交往,缺少建立友誼的能力從而導(dǎo)致社會(huì)隔離;患者不愿意敞開(kāi)心扉去和外界交流溝通,不與同齡人一起玩耍,沒(méi)有任何社交能力,導(dǎo)致顯得與外界都格格不入;
3、呆板,單調(diào)的,言,患者沒(méi)有同齡人正常的活潑好動(dòng),同時(shí)也沒(méi)有正常孩子該有的語(yǔ)言豐富能力,經(jīng)常是固定的語(yǔ)言;

4、非語(yǔ)言交流貧乏;患者除了很少的語(yǔ)言交流之外,其他的肢體語(yǔ)言也是很少的,患者始終在自己的小世界中;

5、在某些局限的方面,如天氣,電視節(jié)目表,火車(chē)時(shí)刻表及地圖等,表現(xiàn)出極強(qiáng)的接受能力,但只是機(jī)械地記憶,卻并不能理解,給人以古怪的印象;
6、笨拙,不協(xié)調(diào)的動(dòng)作及奇怪的姿勢(shì),患者的行為動(dòng)作呆板,缺乏正常孩子的平衡協(xié)調(diào)能力。
盡管最初由阿思伯格報(bào)道這一疾病時(shí)全部病例是男孩,現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)有女孩病例的出現(xiàn),但是,男孩明顯更易罹患此病,雖然大多數(shù)患兒具有正常的智商,但仍有少數(shù)出現(xiàn)輕度發(fā)育遲滯,該病明顯發(fā)作或至少被發(fā)現(xiàn)時(shí)往往比孤獨(dú)癥晚;因此語(yǔ)言及認(rèn)知能力得以保存,這種情況通常都很穩(wěn)定,而且這種較高的智商提示較孤獨(dú)癥治療后效果好。
以上就是關(guān)于阿斯伯格綜合征診斷時(shí)的注意事項(xiàng),我們一定要帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院接受診治,只有準(zhǔn)確診斷病情,才能對(duì)癥下藥的治療。
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