對于兒童癔癥怎么預防呢?兒童是出現(xiàn)癔癥的高發(fā)人群，并且患上了癔癥這種疾病危害性相比成年人來說更大一些，所以我們要了解到兒童預防癔癥的具體方式，平時做好預防工作，那么對于兒童對于癔癥該怎樣預防呢?

兒童癔癥的發(fā)生，有時周圍類似病人的影響，甚至可以流行。癔癥的流行發(fā)作一般發(fā)生在一個集體中，例如學校中，一人患病后，周圍人目睹了發(fā)病情況，產(chǎn)生恐懼緊張心理，或受迷信和不科學解釋的影響，加上自我暗示的作用，一些人相繼出現(xiàn)相同的癔癥發(fā)作。

凡事預則立，不預則廢。根據(jù)兒童癔癥的病因，可以采取以下預防策略。

1、科學認識患者的性格缺陷和癔癥特點

目前認為癔癥患者多具有易受暗示性，喜夸張，感情用事和高度自我中心等性格特點，患者往往情感反應(yīng)強烈而不穩(wěn)定，容易從一種情感轉(zhuǎn)移為另一種情感，對人處事往往感情用事，整個精神活動均易受情感的影響而趨向極端，缺少堅定理智，意志不穩(wěn)定，幻想多，爭強好勝，虛榮，情感不穩(wěn)定，易沖動。患者要充分認識并有意識地注意完善自己的不健康性格特征，以正確態(tài)度對待自己的學習、工作、生活，改善人際關(guān)系，正確處理各種沖突和挫折，這對于徹底治療本病有更重要的意義。

正確認識疾病醫(yī)生應(yīng)幫助患者正確認識疾病，將與本病有關(guān)的知識教給他們，使他們了解本病是由于高級神經(jīng)活動失調(diào)所致的發(fā)作性癥狀，是暫時性的腦機能障礙，并非器質(zhì)性病變，是完全能夠治愈的，而不會留下任何殘產(chǎn)。還要使他們了解癔病發(fā)作與本人情感體驗有關(guān)，使之認識到某些性格特征與發(fā)病之間的關(guān)系，從而使他們減輕心理壓力，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

2、及時轉(zhuǎn)移注意力合理安排生活

防止發(fā)作的措施因人而異，如有的病人在發(fā)作前常有某些癥狀，此時，可使其有意識地轉(zhuǎn)移自己的注意力，做一些其它事，或暫時離開當時的環(huán)境，以改變心境，這樣常能防止發(fā)作。

注意生活調(diào)節(jié)平時注意合理安排生活，注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，對于提高大腦皮層的工作能力，防止發(fā)作也有一定意義。

3、避免不良暗示減少負性刺激

做好患者周圍人如同學、親屬等人的工作，也是預防本病復發(fā)的很重要的一個方面，應(yīng)向他們介紹本病的特點，解除對本病的顧慮，改變不正確的態(tài)度，尤其在病人發(fā)病時，要避免周圍人造成的過分緊張及過分關(guān)心的不良的影響。

減少負性刺激癔病的發(fā)作往往與負性刺激關(guān)系密切，癔病患者尤其是兒童病人往往都是在負性刺激作用下發(fā)病的。常見的負性刺激很多，諸如親人死亡或其他不幸意外遭遇、自尊心受到挫折，人格遭受侮辱，家庭不和，父母沖突，父母對孩子態(tài)度生硬，同學之間的糾紛等所引起的氣憤、委屈、恐懼或其他種種內(nèi)心痛苦，均可導致本病發(fā)生。某些軀體疾病、疲勞、健康狀況不良等原因也容易促發(fā)本病。