數(shù)學(xué)成績(jī)提高的方法
數(shù)學(xué)成績(jī)提高的方法主要有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握解題技巧、定期復(fù)習(xí)鞏固、建立錯(cuò)題本等。
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
通過數(shù)學(xué)游戲、生活應(yīng)用場(chǎng)景等方式激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。低齡兒童可使用積木、七巧板等教具理解幾何概念,學(xué)齡兒童可通過購物計(jì)算、時(shí)間規(guī)劃等實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用性。家長(zhǎng)避免用負(fù)面語言評(píng)價(jià)孩子的數(shù)學(xué)能力,多采用鼓勵(lì)式教育。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)
系統(tǒng)梳理課本中的公式定理推導(dǎo)過程,確保掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行專項(xiàng)突破,例如分?jǐn)?shù)運(yùn)算不熟練可重點(diǎn)練習(xí)通分約分,圖形題薄弱可加強(qiáng)角度、面積等概念理解。建議每天安排基礎(chǔ)計(jì)算訓(xùn)練保持?jǐn)?shù)感。
3、掌握解題技巧
分類整理常見題型的解題模板,如應(yīng)用題采用畫圖輔助、幾何題標(biāo)注已知條件、代數(shù)題分步驗(yàn)算等。培養(yǎng)審題時(shí)圈畫關(guān)鍵信息的習(xí)慣,掌握排除法、代入法等應(yīng)試策略。高年級(jí)學(xué)生可學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4、定期復(fù)習(xí)鞏固
按照艾賓浩斯遺忘曲線制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,新學(xué)內(nèi)容在當(dāng)天、三天后、一周后分別回顧。建立章節(jié)知識(shí)框架圖,將零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成體系。每次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)和??碱}型,避免重復(fù)犯錯(cuò)。
5、建立錯(cuò)題本
將作業(yè)和考試中的錯(cuò)題按錯(cuò)誤類型分類記錄,標(biāo)注錯(cuò)誤原因及正確解法。定期重做錯(cuò)題并總結(jié)規(guī)律,同類錯(cuò)誤超過三次需專項(xiàng)訓(xùn)練。對(duì)于思維卡殼的難題,記錄老師的解題思路突破點(diǎn)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要持續(xù)積累,建議每天保持適量練習(xí)時(shí)間,低年級(jí)以20-30分鐘為宜,高年級(jí)可延長(zhǎng)至1小時(shí)。配合適量運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大腦活躍度,保證充足睡眠提升記憶力。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情緒,避免過度施壓,當(dāng)出現(xiàn)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)困難時(shí)需及時(shí)與老師溝通排查原因。飲食上可適當(dāng)增加核桃、深海魚等富含不飽和脂肪酸的食物,為大腦提供營養(yǎng)支持。
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