家長們在與老師交流的時候，常常會聽到自己孩子各種各樣的問題，比如孩子在學(xué)校里面太調(diào)皮、孩子不服管教、老師不寫作業(yè)等等的一系列問題。有一個問題是家長們很重視的，那就是孩子孩子上課不認真，那么這個應(yīng)該怎么回復(fù)老師呢？

孩子上課不認真怎么回復(fù)老師

1、積極配合老師的工作

孩子上課不好好聽講，就不會當(dāng)前所學(xué)的知識，導(dǎo)致下課之后無法完成作業(yè)，肯定是影響學(xué)習(xí)效率的。老師和家長反映孩子的學(xué)習(xí)問題，一方面也是想讓家長多引起重視；另一方面是孩子上課不聽講，已經(jīng)影響了老師的正常教學(xué)工作。

在老師與家長交流的過程中，老師也是希望家長能夠積極配合他，家族與老師一起合作，共同幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難，找出原因。

2、幫助孩子做學(xué)習(xí)計劃

對于孩子上課不認真，一般他會表現(xiàn)為：說話、開小差、手在課桌里摸、搞小動作、偷偷玩玩具一類的物品等等。這時老師上課已經(jīng)不能吸引學(xué)生了，針對這些自娛自樂的學(xué)生，老師肯定會當(dāng)堂提醒，警示學(xué)生。

家長們可以給孩子制定一些小的學(xué)習(xí)目標，比如今天上課認真聽講10分鐘，或者聽老師講某一個知識點，全部弄懂了，家長們就給予鼓勵和表揚，以此來激勵孩子們。

3、不給孩子施加負面情緒

當(dāng)家長來溝通和反映孩子的學(xué)習(xí)情況時，家長的第一時間往往都是批評孩子、貶低孩子。哪怕是匯報孩子的進步，家長對鼓勵和認可孩子的行為一般都是很吝嗇的。

如果老師一旦來反映孩子上課不聽講，家長又是就會不容辯解，劈頭蓋臉便是一頓批評，甚至有時候還需要老師拉架，這樣是不利于孩子身心健康的。

4、對老師進行感謝以及信任

作為家長，我們要學(xué)會感謝和信任老師?？梢詫蠋熣f“好的，謝謝老師的反饋！孩子在校給您添麻煩了，實在抱歉。”當(dāng)對老師表示出家長的感謝和信任時，老師會覺得他所作的都是有意義的，會給老師帶來成就感，激勵老師更好的教育孩子。

在與老師的溝通中，家長的態(tài)度也很關(guān)鍵，千萬不能對老師表現(xiàn)愛答不理的態(tài)度，那樣對于孩子的教育是沒有好處的。孩子的教育是需要家長和老師共同努力，彼此相互取長補短，這樣才能更好的教育孩子。