高一學(xué)生沉迷手機(jī)該怎么處理比較好
隨著社會(huì)進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)越來越普及。而現(xiàn)在,手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,不僅是初高中生,連大人有的時(shí)候也會(huì)一整天抱著手機(jī)不放,玩著玩著就忘記了時(shí)間。那么高一學(xué)生沉迷手機(jī)該怎么處理比較好呢?
高一學(xué)生沉迷手機(jī)該怎么處理比較好
1、學(xué)校要教育好學(xué)生正確看待和實(shí)用手機(jī),多從正面引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生明白使用手機(jī)會(huì)帶來的危害,樹立自身遠(yuǎn)離手機(jī)的信心。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該抓住教育部嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)的禁令這個(gè)契機(jī),制定學(xué)校的手機(jī)管理規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí),在學(xué)生思想中起到警示作用。堅(jiān)持日查日通報(bào),周總結(jié),各班開展遠(yuǎn)離手機(jī)比賽,讓遠(yuǎn)離手機(jī)根植于每個(gè)學(xué)生的心。
2、家長要積極配合學(xué)校,嚴(yán)禁孩子帶手機(jī)。在對(duì)待手機(jī)這件事上決不能縱擁、放任。更不能給孩子尋找?guī)謾C(jī)的理由于借口,在高中畢業(yè)前,不允許孩子擁有個(gè)人手機(jī)。否則,會(huì)遺憾終生的。
3、作為高中學(xué)生,應(yīng)該懂得禁止使用手機(jī)是為了學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí),以便于學(xué)生能安心學(xué)習(xí)文化課,不受手機(jī)帶來的影響。要嚴(yán)格執(zhí)行教育部禁令,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度手機(jī)管理制度。
4、家長和老師幫忙勸說。當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來進(jìn)行具體的勸說方式,是直接勸說還是委婉一些,要具體問題具體分析。
5、給孩子制定計(jì)劃和方案,并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法,沉迷手機(jī)的時(shí)候,不要著急批評(píng),也不要徹底把手機(jī)沒收,先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案,得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度,然后督促孩子改變。
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