4年級數(shù)學(xué)成績不好以后跟得上嗎
4年級數(shù)學(xué)成績不好以后跟得上嗎?孩子的數(shù)學(xué)成績不好,撇開智力上的因素,最主要的原因往往是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的,要想提高數(shù)學(xué)成績,家長的做法很關(guān)鍵。
4年級數(shù)學(xué)成績不好家長怎么做
1、家長不能急于求成,要有耐心,耐心的幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難;
2、要培養(yǎng)孩子良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、要注重孩子的基本運算能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng);
4、要多與學(xué)校老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,解決學(xué)習(xí)中的問題;
5、要多鼓勵孩子,鼓勵孩子勇于面對數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題;鼓勵孩子多與成績好的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流。
4年級數(shù)學(xué)提高成績方法
抓住課堂
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。
樹立簡單方法解決問題的意識
利用多種不同的方法解決同一個問題,可以鍛煉孩子的發(fā)散性思維,開拓解題思路,并更好地體會數(shù)學(xué)的基本思想。例如在解兩步和三步應(yīng)用題時,用最簡單的方法解決問題。將復(fù)雜的問題簡單化是數(shù)學(xué)的基本思想。這需要孩子在解決具體的數(shù)學(xué)問題的過程中尋找簡便的方法。
勤思考,多提問
對于老師給出的概念、規(guī)律,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。