對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)有時(shí)是急速的，有時(shí)是緩慢的，撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大不是一件易事，過(guò)程中我們會(huì)遇到孩子不同時(shí)期的年齡特點(diǎn)，然后針對(duì)這個(gè)時(shí)期進(jìn)行教育方式的調(diào)整。這對(duì)父母來(lái)說(shuō)何嘗不是一種挑戰(zhàn)，所以說(shuō)叛逆期的小孩怎么管教呢？

叛逆期的小孩怎么管教

1、以全新的態(tài)度對(duì)待叛逆期的小孩。

當(dāng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用全新的態(tài)度去對(duì)待孩子在叛逆階段成長(zhǎng)的時(shí)候，我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)變換和家長(zhǎng)的相處方式，自身也會(huì)逐漸變得自信、陽(yáng)光、有擔(dān)當(dāng)。

雖然叛逆期的他們不是成熟的，但要作為成熟的人去對(duì)待；作為家長(zhǎng)，我們唯一要做的，就是保持自己的成年人狀態(tài)，尊重孩子的獨(dú)立。

2、熱愛勞動(dòng)，多做家務(wù)。

熱愛勞動(dòng)，多做家務(wù)是管教叛逆期的小孩的關(guān)鍵辦法。人生活下去，就得勞動(dòng)、就得動(dòng)手，自力更生是每一個(gè)人的起碼素質(zhì)，家長(zhǎng)不能有絲毫勞動(dòng)會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)的想法。

我們只有讓孩子多勞動(dòng)，才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，感恩父母，體會(huì)到父母的不易，進(jìn)而培養(yǎng)起承擔(dān)心；再來(lái)，生命在于運(yùn)動(dòng)，不勞動(dòng)不利于身體發(fā)育成長(zhǎng)。

3、讓更多的家人參與孩子的成長(zhǎng)。

孩子不是媽媽一個(gè)人的，也不應(yīng)該由媽媽一手帶大，如果長(zhǎng)期都只有媽媽一個(gè)人教育孩子，那么孩子早就摸清了媽媽的脾氣秉性，所以能輕而易舉地在“斗智斗勇”中取勝。

所以如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要講道理，只是陪他玩兒，做給他看，他自然會(huì)明白什么是規(guī)則，自然就會(huì)遵守爸爸不成形的規(guī)矩。

4、父母要尊重孩子的想法。

孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，尤其是叛逆期的小孩，他會(huì)更加強(qiáng)調(diào)自己的看法。

所以作為父母，不能像孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對(duì)于我們認(rèn)為不對(duì)的，可以給孩子提提意見，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬(wàn)不能夠強(qiáng)制性的讓孩子按照我們的想法來(lái)做事，那只會(huì)讓孩子和父母越來(lái)越遠(yuǎn)。

5、下放權(quán)利給孩子。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重；所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種有趣的權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

例如，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些自主權(quán)，發(fā)言權(quán)，時(shí)間支配權(quán)或者其他相關(guān)的權(quán)利，以此來(lái)鍛煉孩子的獨(dú)立意識(shí)，同時(shí)也會(huì)讓孩子監(jiān)督自己做得更好。