兒童青春期叛逆期如何引導(dǎo)？面對(duì)兒童叛逆期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該去認(rèn)可孩子，聆聽孩子的心聲，給他們自由，站在孩子角度去考慮問題，和孩子達(dá)成有效的溝通，幫助孩子一起度過這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，給予孩子關(guān)心。切忌打罵孩子，打罵粗暴的教育方式從來不是一種好的教育方式。

兒童青春期叛逆期如何引導(dǎo)，分享以下幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)參考：

1、接納孩子每一次的成長(zhǎng)需求。比如，當(dāng)孩子三歲左右時(shí)，自我意識(shí)的萌芽，孩子的常用詞匯常常有不要。這就是孩子給出的信號(hào)，這時(shí)候家長(zhǎng)就可以多使用一些讓孩子選擇的詞匯。這樣孩子會(huì)愿意聽您說話，以為孩子覺得自己的想法被接受。

2、以叛逆為契機(jī)，調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式：叛逆意味著孩子長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)需要及時(shí)調(diào)整自己的教養(yǎng)角色，應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長(zhǎng)的陪伴者。陪伴，就意味著以孩子為主，父母處于非主導(dǎo)地位;就意味著一種無言的支持和認(rèn)同，意味著一種平等的朋友關(guān)系。

3、和孩子交流時(shí)，要耐心的傾聽。不要隨意草率的去評(píng)論、指責(zé)孩子。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，所以父母要多體諒孩子。

4、適當(dāng)?shù)慕o孩子一些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次的叛逆都是成長(zhǎng)的需求，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)南胂蠛⒆咏o孩子一些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

5、鼓勵(lì)。針對(duì)性的正面表揚(yáng)和鼓勵(lì)，有助于幫助孩子樹立正確的行為習(xí)慣。叛逆有時(shí)更多表現(xiàn)為有意或無意識(shí)的和父母的意愿向左，即為家長(zhǎng)所不可為，逆向而行。建議在日常生活學(xué)習(xí)中，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子積極的行為，及時(shí)給與肯定和鼓勵(lì)，引導(dǎo)和幫助其養(yǎng)成積極樂觀的性格。

6、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽視，如果孩子在學(xué)校遇到了什么麻煩事，我們一定要及時(shí)了解和疏導(dǎo)，特別是青春期的孩子，一定不要受到不良的影響，進(jìn)而影響了學(xué)業(yè)。

7、不要嘮叨：一般孩子叛逆很大程度上都是嘮叨造成的，我們做父母的都知道，一般孩子有啥問題，因?yàn)檫^分關(guān)心，就會(huì)嘮叨的沒完沒了，最后孩子就是不在聽我們嘮叨，叛逆的厲害。

8、多些溝通，了解孩子的成長(zhǎng)以及自己的實(shí)際想法，尤其是孩子成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)有很多叛逆、敵意的問題，甚至對(duì)父母有很多挑戰(zhàn)權(quán)威的表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候要多一些包容。