進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)劇增。伴隨著父母、老師的殷切期望，頂著升學(xué)考試的重重壓力，很多原本成績優(yōu)異的孩子會(huì)出現(xiàn)成績下滑、反感學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，那么如何解決呢？

一、弄清楚為什么不想上學(xué)，學(xué)習(xí)差沒自信？在學(xué)校受欺負(fù)？羨慕校外某些人的生活方式？就是嚴(yán)重的討厭學(xué)?；?qū)W習(xí)本身？有自己的興趣和人生理想？或者只是隨口說說……搞清楚原因再區(qū)別對待，這樣才能更好的解決孩子的厭學(xué)。

二、家長在了解到孩子不想上學(xué)的原因之后，可以和孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?，也不要給孩子太大的學(xué)習(xí)上的壓力，需要幫助孩子去適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活，讓孩子能夠在學(xué)習(xí)上有積極性和主動(dòng)性，家長不要以一種強(qiáng)迫式的行為去強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，這樣會(huì)影響孩子在學(xué)習(xí)上的興趣的，不利于初三孩子去主動(dòng)學(xué)習(xí)。初三孩子都比較大了，家長也需要給孩子比較大的空間，也要孩子可以成長去面對所以即將到來的困難，相信孩子可以做得很好，要對孩子有信心。