初三早戀家長怎么處理
早戀的現(xiàn)象已經(jīng)是家庭教育中很常見的了,家長之間的溝通也使他們逐漸了解到很多的孩子都有這個(gè)階段,所以大多父母也就不再管教太多了;不過對(duì)于孩子在學(xué)校早戀的行為,我們也不能任由其發(fā)展。那么初三早戀家長怎么處理呢?
初三早戀家長怎么處理
1、尊重孩子
孩子處在青春期,都有強(qiáng)烈的自尊心,所以父母面對(duì)初三孩子早戀,千萬不要拳腳相加,講一大串大道理;我們要讓孩子們知道父母并非不講道理的人,一上來就強(qiáng)烈反對(duì)是不可取的。
如果父母一直對(duì)孩子惡言相向,相信孩子是不敢與父母對(duì)話的。父母一定要讓孩子明白早戀的危害,并且要能夠讓孩子保證不去觸碰雷區(qū)。
2、分析原因
初三早戀的孩子,家長應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這是他們最自然的情感。也可能是孩子在家獲得的父愛母愛不足,所以會(huì)在他人身上尋求愛護(hù)。如果孩子出現(xiàn)了早戀的情況,父母應(yīng)該反省自己,是否對(duì)孩子的關(guān)注度和重視度不夠,找到根源,從根本解決。
3、對(duì)孩子早戀進(jìn)行有益方面的引導(dǎo)
我們可以和孩子像之前一樣進(jìn)行約定,考試進(jìn)步了就能去有一定獎(jiǎng)勵(lì)的約定一樣;而且我們完全可以也設(shè)定一個(gè)獎(jiǎng)賞機(jī)制,來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情。不過也要告訴孩子,現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果戀愛影響到學(xué)習(xí),那就不要怪我們父母采取一些必要措施。
4、提前表明底線
針對(duì)初三早戀的現(xiàn)象,我們要與孩子提前制定好戀愛的底線,這很重要。孩子要保證自己的學(xué)習(xí)成績不能受到影響,因?yàn)楹玫膼矍槭亲屓俗兊酶?,而不是變得更糟。家長需要把底線明明白白講清楚,讓孩子的戀愛發(fā)生在陽光下;我們也可以悄悄聯(lián)系上對(duì)方父母,雙方家長一起監(jiān)督,共同努力讓孩子把戀愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
5、正面激勵(lì)法
對(duì)于初三階段處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說,戀愛的情感雖然很美好,但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn),思想還不夠成熟,還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感,往往容易在戀愛過程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快,這就很容易影響情緒。當(dāng)情緒波動(dòng)變化頻繁時(shí),必然會(huì)影響到正常的生活與學(xué)業(yè)。
只要家長重視家庭教育,孩子早期教育基礎(chǔ)搞得好,孩子的心智發(fā)展就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡孩子,尤其在進(jìn)入青春期后,發(fā)展的速度會(huì)加快,在思維表達(dá)能力上會(huì)越來越趨近于成年人。
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