孩子早上不愿意起床，放學(xué)不認(rèn)真做作業(yè)，甚至不寫(xiě)作業(yè)，上課不好好聽(tīng)講，發(fā)呆走神上課睡覺(jué)，也有很多孩子出家門(mén)時(shí)還好好的，但一走到學(xué)校門(mén)口，就會(huì)找借口說(shuō)身體不舒服，這都是厭學(xué)叛逆的表現(xiàn)，那么初中孩子叛逆厭學(xué)怎么辦呢？

初中孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

更多溝通

初中孩子不學(xué)父母要多溝通，孩子不學(xué)的原因有很多，另外初中孩子平時(shí)不學(xué)，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，及時(shí)了解孩子的心理。

一旦初中孩子有其他想法，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該多和孩子溝通交流，而不是用責(zé)罵和責(zé)備的方式來(lái)對(duì)待初中孩子叛逆厭學(xué)這件事。如果家長(zhǎng)在教育初中孩子的過(guò)程中繼續(xù)使用這樣的辱罵方式，不僅沒(méi)有效果，還會(huì)讓初中孩子遠(yuǎn)離父母。

父母應(yīng)始終陪伴孩子

如果初中孩子經(jīng)常一個(gè)人學(xué)習(xí)，很容易感到無(wú)聊。父母可以花一些時(shí)間陪孩子。在這個(gè)過(guò)程中，他們可以決定與初中孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，不僅有利于親子交流，也有助于孩子更好地成長(zhǎng)。

培養(yǎng)初中孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子不想學(xué)習(xí)，最好的辦法就是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo)孩子，初中孩子自己很難提高學(xué)習(xí)興趣，初中孩子就會(huì)很容易產(chǎn)生叛逆厭學(xué)的情緒。父母在他們的學(xué)習(xí)過(guò)程中要多引導(dǎo)孩子。

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子

初中孩子叛逆厭學(xué)，家長(zhǎng)更應(yīng)該沉著冷靜，冷靜的應(yīng)對(duì)孩子的厭學(xué)。很多孩子的厭學(xué)與家庭教育有很大關(guān)系，有的家長(zhǎng)為了讓自己的孩子更好，不斷給孩子施加壓力，認(rèn)為壓力越大孩子越有動(dòng)力，但壓力過(guò)大反而助長(zhǎng)了孩子的厭學(xué)情緒。

所以初中的家長(zhǎng)平時(shí)要鼓勵(lì)孩子，尤其是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，家長(zhǎng)要表?yè)P(yáng)孩子，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。當(dāng)孩子成績(jī)下降時(shí)，家長(zhǎng)不要責(zé)怪孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)下降的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鼓勵(lì)孩子下次努力。

家長(zhǎng)帶孩子參加戶外休閑活動(dòng)

初中孩子往往背負(fù)著很大的學(xué)習(xí)壓力，很多家長(zhǎng)往往忽略了給孩子減壓的問(wèn)題。初中的家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和孩子一起參加戶外娛樂(lè)活動(dòng)，這樣不僅可以增加親子之間的感情，還可以幫助孩子減壓，保持愉快的心情。讓孩子擁有輕松愉快的心情會(huì)大大提高孩子的學(xué)習(xí)效率，也讓孩子在學(xué)習(xí)中逐漸獲得樂(lè)趣。

家長(zhǎng)和老師千萬(wàn)不要對(duì)孩子施加過(guò)大的壓力，發(fā)現(xiàn)孩子有心理上的叛逆厭學(xué)情緒要及時(shí)溝通解決，讓孩子重拾學(xué)習(xí)興趣，順利完成學(xué)業(yè)。