隨著社會(huì)文化的開(kāi)放，孩子早戀的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。特別是有些青春期的孩子，在感情方面有了一定的認(rèn)知，對(duì)異性也有一定的好奇，當(dāng)孩子之間有些許好感的時(shí)候，就容易開(kāi)始早戀行為。家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況，首先要以平和的態(tài)度去面對(duì)，然后再好好跟孩子溝通引導(dǎo)。

男孩子早戀了怎么辦作為家長(zhǎng)如何處理

1、家長(zhǎng)們要處理好情緒

當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自家的男孩子早戀了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問(wèn)題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。

2、家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)合理引導(dǎo)

在得知孩子出現(xiàn)早戀后，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。首先要和孩子講清楚早戀這件事的利弊關(guān)系，如果孩子堅(jiān)持自己的想法，那家長(zhǎng)可以選擇適當(dāng)放手，同時(shí)也要教育孩子保護(hù)自己以及不能落下學(xué)業(yè)，讓孩子為自己的未來(lái)而努力奮斗。

3、家長(zhǎng)們要讓孩子認(rèn)識(shí)愛(ài)情

家長(zhǎng)可以借助假日和孩子共同觀看比較好的愛(ài)情影視劇，在孩子進(jìn)入劇情之后，可以和孩子討論什么才是真正的愛(ài)情，如果愛(ài)對(duì)方自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任等等。引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情，知道愛(ài)情是一份多么美好而偉大的情感，也孩子明白，他的這個(gè)年齡不適合談戀愛(ài)。

男孩子早戀的原因

1、希望獲得關(guān)注，尋求精神寄托

很多初中生在這個(gè)年齡段，是非常希望獲得別人關(guān)注的。有些男孩子早戀，也是因?yàn)橄氲玫絼e人或者他喜歡的人的關(guān)注。有些孩子缺乏家人的關(guān)心，如單親、再婚家庭的孩子，家長(zhǎng)極少關(guān)心他們的成長(zhǎng)，使他們產(chǎn)生孤獨(dú)、失落情緒，就會(huì)把精神寄托在“早戀”的對(duì)象之中。

2、好奇心，視戀愛(ài)為兒戲

有些孩子年紀(jì)比較小，對(duì)男女之間的感情并不是很了解，但是會(huì)對(duì)異性抱有非常強(qiáng)烈的好奇感。當(dāng)他們看著自己身邊的同學(xué)都有異性的玩伴了，那么在這個(gè)時(shí)候，可能為了追求新鮮和刺激，他們也會(huì)嘗試著去交往一個(gè)異性朋友。由于沒(méi)有深厚的感情基礎(chǔ)，他們說(shuō)好就好，說(shuō)壞就壞，視戀愛(ài)為兒戲?qū)で蟠碳M足好奇。

3、學(xué)習(xí)受挫

學(xué)習(xí)過(guò)程中的受挫和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的喪失都比較容易導(dǎo)致早戀，這是青春期孩子逃避和轉(zhuǎn)移注意力的方法，用戀愛(ài)等行為尋求安慰，來(lái)緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。

男孩子早戀的危害

1、心理易受挫

男孩子早戀，是在不成熟的時(shí)候做出不成熟的決定，這樣的決定到頭來(lái)肯定是不正確的。并且青春期的孩子內(nèi)心十分的敏感，如果在不和平的爭(zhēng)吵中分手，就很容易對(duì)孩子的心靈造成打擊，孩子在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)變得悶悶不樂(lè)，冷淡孤僻。

2、影響學(xué)習(xí)

很多孩子在戀愛(ài)時(shí)期都是處在中學(xué)時(shí)代，然而中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的，如果發(fā)生了早戀，必定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降，然而中學(xué)成績(jī)非常差的時(shí)候，就會(huì)對(duì)整個(gè)人生規(guī)劃形成一定的影響，所以說(shuō)早戀最大的壞處就是影響學(xué)習(xí)成績(jī)，不利于未來(lái)的發(fā)展。

3、損害心身健康

早戀必然會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，又怕被父母老師發(fā)現(xiàn)，孩子的精神壓力和負(fù)擔(dān)比較大，會(huì)損害心身健康，不利于青少年的發(fā)展，青少年情緒不穩(wěn)容易沖動(dòng)，自控能力差，容易發(fā)生一些出格行為，造成無(wú)可挽回的精神、身體的傷害。