自閉癥兒童上小學(xué)陪讀好不好，需要根據(jù)自閉癥兒童的病情嚴(yán)重程度以及是否適合上學(xué)來(lái)判斷。如果病情較輕且適合上學(xué)，則一般比較好；但如果病情較重且不適合上學(xué)，則一般不好。

1、好：自閉癥是一種廣泛性發(fā)育障礙的疾病，通常與遺傳因素有關(guān)，也有可能是環(huán)境因素導(dǎo)致的。如果自閉癥兒童病情比較輕微，并且能夠適應(yīng)學(xué)校生活，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的不適癥狀，此時(shí)可以到正規(guī)醫(yī)院的小學(xué)進(jìn)行陪讀。因?yàn)榕阕x可以促進(jìn)自閉癥兒童與其他同學(xué)交流和溝通，也可以提高自閉癥兒童的社交能力，對(duì)病情恢復(fù)有一定的幫助；

2、不好：如果自閉癥兒童病情比較嚴(yán)重，并且出現(xiàn)了情緒低落、注意力不集中等癥狀，而且無(wú)法適應(yīng)學(xué)校生活，則不建議去學(xué)校陪讀。因?yàn)槿W(xué)校陪讀可能會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，不利于病情恢復(fù)。此時(shí)家長(zhǎng)可以在醫(yī)生指導(dǎo)下給孩子服用利培酮片、阿立哌唑片等藥物治療。

在日常生活中，家長(zhǎng)要注意做好孩子的情緒管理，避免讓孩子受到驚嚇或刺激。同時(shí)還要注意飲食健康，多吃一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的食物，少吃辛辣刺激油膩的食物。