孤獨癥應該如何判斷?有些孩子家長并不能確定孩子是否得了孤獨癥。那么孤獨癥應該如何判斷?下面我們可以通過孤獨癥的一些缺陷來判斷孩子是否有孤獨癥,讓家長能有一些簡單的判斷。
1.語言交流障礙
語言障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)患兒語言發(fā)育落后,通常在兩歲至三歲時仍然不會說話,或者在正常語言能力發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退。部分患兒語言缺乏交流性質,表現(xiàn)為重復刻板語言,或是自言自語,有些語言內容奇怪難以理解,模仿言語和“鸚鵡語言”很常見,不能正確運用“你我他”等人稱代詞。
2.社會交流障礙
交流障礙是孤獨癥的核心癥狀,患兒喜歡獨自玩耍,對父母的多數(shù)指令常常充耳不聞,但患兒的聽力是正常的。患兒缺乏與他人的交流或交流技巧,缺乏與親人的目光對視,在多數(shù)時間對親人的離去和歸來缺乏應有的悲傷與喜悅。在運用身體語言方面也同樣落后,較少運用點頭或搖頭表示同意或拒絕。
3.狹隘的興趣和重復刻板行為
孤獨癥患兒可能對多數(shù)兒童喜愛的活動和東西不感興趣,但是卻會對某些特別的物件或活動表現(xiàn)出超乎尋常的興趣,并因此表現(xiàn)出這樣或那樣的重復刻板行為或刻板動作。往往在某一段時間有某幾種刻板行為,并非一成不變。
4.智力異常
百分之七十左右的孤獨癥患兒智力落后,但這些兒童可以在某些方面顯得有較強能力,百分之二十智力在正常范圍,約百分之十智力超常。智力正常和超常的孤獨癥又稱為高功能孤獨癥。多數(shù)患兒記憶力較好,尤其是在機械記憶方面,例如數(shù)字、路線、車牌、年代等,對音樂有興趣的孤獨癥兒童較多。
5.感覺異常
大多數(shù)孤獨癥患兒存在感覺異常,包括對某些聲音的特別恐懼或喜好,有些表現(xiàn)為對某些視覺圖象的恐懼,很多患兒不喜歡被人擁抱,痛覺遲鈍也??梢砸姷?。
看完以上內容,相信您一定對孤獨癥有更多了解。在判斷出孩子有孤獨癥的后,請盡快就醫(yī)配合醫(yī)生做好治療。
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