對(duì)于腦癱病情大家都知道是不能治愈的病情。甚至很多腦癱患者的家屬都放棄了他們的治療，但是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，很多腦癱患者都在咨詢，小兒腦癱能治療嗎?關(guān)于這方面的問(wèn)題，現(xiàn)在是有關(guān)專家做的詳細(xì)的介紹。

一、肢體下垂擺動(dòng)練習(xí)：也就是說(shuō)將需活動(dòng)的肢體，要在肌肉處于松弛狀態(tài)時(shí)向前后、左右、斜線方向的節(jié)律性擺動(dòng)，先使兩側(cè)，肢體作同向擺動(dòng)，再作兩側(cè)肢體反向交互擺動(dòng)，逐漸加大擺動(dòng)范圍。其多用于肩、髖、膝關(guān)節(jié)活動(dòng)受限時(shí)，利用慣性來(lái)增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍，可牽伸粘連組織，因?yàn)樵诩∪馑沙跔顟B(tài)下練習(xí)，易取得較好的效果。

二、懸掛練習(xí)：將活動(dòng)的關(guān)節(jié)以及肢體用三角巾托住，系上繩索，掛在鉤子上，使需活動(dòng)的關(guān)節(jié)部位對(duì)準(zhǔn)掛鉤，在消除肢體重力影響的情況下，增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。此種方法，主要適用于肢體部分癱瘓兒童的自助訓(xùn)練。

三、醫(yī)療體操：治療師會(huì)根據(jù)患兒具體情況，從而編制相應(yīng)的肢體活動(dòng)，指導(dǎo)患兒進(jìn)行徒手操練、手握啞鈴、體操棒操練。醫(yī)療體操雖然有助于保持及增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。但對(duì)關(guān)節(jié)的牽張作用較弱，只能緩解痙攣早期組織。

四、器械擺動(dòng)練習(xí)：此為利用關(guān)節(jié)回旋器，或者是某些機(jī)械重力擺動(dòng)機(jī)，繼而進(jìn)行關(guān)節(jié)的主動(dòng)或被動(dòng)的擺動(dòng)，按節(jié)律性伸屈或旋轉(zhuǎn)擺動(dòng)活動(dòng)，可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍和肌力，并能牽拉已發(fā)生粘連的關(guān)節(jié)。

對(duì)于腦癱患者還是腦癱患者的家屬，都要相信腦癱是可以治愈的，只要積極做好腦癱患者的康復(fù)治療，帶他們?nèi)I(yè)的醫(yī)院進(jìn)行治療，相信腦癱是完全可以治愈的，所以大家不要失去治療腦癱的恒心。