發(fā)現(xiàn)孩子有腦癱的的相關(guān)癥狀，最好是能夠進(jìn)行確診，確定是腦癱后再進(jìn)行積極的治療，才不容易錯(cuò)過腦癱治療的最佳時(shí)間。但是孩子如何確診腦癱?對(duì)很多人來說這是個(gè)難題，下面復(fù)禾健康網(wǎng)小編為大家詳細(xì)介紹相關(guān)知識(shí)，一起來看看。

1、抓握反射：檢查者在小兒下肢方向，叫小兒握檢查者兩側(cè)拇指。腦癱患兒抓住拇指不放，抬起上身。正常兒則在上體抬起前放松拇指。

2、坐位：同齡兒能做到穩(wěn)穩(wěn)坐或稍幫助能坐，而腦癱患兒不穩(wěn)定和兩上肢不隨意運(yùn)動(dòng)明顯。如輕輕推頭倒向后方，正常兒則呈弓背取防御姿勢(shì)，腦癱患兒則會(huì)"叭噠"倒下。

立位：檢查者提兩下肢倒懸，放開一手時(shí)，正常兒髖、膝關(guān)節(jié)屈曲下落，而腦癱患兒為原位。

俯臥位：正常兒俯臥位呈以上肢支撐身體姿勢(shì)，頭抬起。腦癱患兒手呈軟塌塌的樣子。

3、非對(duì)稱性緊張性頸反射：檢查者兩手持小兒側(cè)頭部左右回旋頭。如為腦癱患兒則會(huì)出現(xiàn)顏面?zhèn)壬现煺?，反?duì)側(cè)上肢屈曲姿勢(shì)。

4、踢蹬反射：小兒仰臥位，檢查者以一側(cè)手掌來按壓腦癱患兒膝時(shí)，另一側(cè)下肢會(huì)做踢蹬運(yùn)動(dòng)，而正常兒看不到這種運(yùn)動(dòng)。踏步反射：檢查者扶小兒兩側(cè)腋下保持立位，正常兒時(shí)兩下肢稍開大，足底著地立。腦癱患兒則以足尖立，且兩下肢一邊交叉，像有意識(shí)地踏步。

5、下肢交叉反射：檢查者使患兒側(cè)臥。抬起一側(cè)下肢，正常兒可見另側(cè)下肢髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)屈曲。腦癱患兒另側(cè)下肢亦一起抬起。

6、驚嚇反應(yīng)：檢查者使患兒取仰臥位躺下，檢查者從頭側(cè)稍稍靠近，突然用雙手叩敲小兒頭左右側(cè)。正常兒聞聲上肢或下肢只有瞬間地抖動(dòng)。而腦癱患兒上肢和下肢均會(huì)抬舉，且上肢有短暫地停舉。因此，我們一定要做到全面了解和掌握小兒腦癱的早期診斷及治療干預(yù)，力爭(zhēng)在臨床上成功地做到早期診斷、早期干預(yù)，以全面降低小兒腦癱的發(fā)生率，同時(shí)也盡可能為患兒提供最好的康復(fù)治療。對(duì)于已經(jīng)確診的患兒，專家建議，可以在6個(gè)月時(shí)便進(jìn)行早期康復(fù)訓(xùn)練，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)機(jī)能的訓(xùn)練，堅(jiān)持按摩加運(yùn)動(dòng)，對(duì)其大腦運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)育有好處，年齡愈小，腦發(fā)育愈快，腦部受損傷后，康復(fù)能力也愈強(qiáng)。

提醒小兒腦癱康復(fù)治療是一項(xiàng)多階段的長(zhǎng)期工作，需要不同的專業(yè)人員協(xié)同配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，包括家長(zhǎng)的積極參與社會(huì)的支持才能更快達(dá)到有效地控制疾病癥狀、改善功能治療腦癱的目的。