阿斯伯格綜合征到底有什么癥狀呢?其實阿斯伯格綜合癥是一種兒童精神障礙，危害著兒童的身心和健康，所以，一定要及時的去醫(yī)院進行診治，現在，小編介紹下阿斯伯格綜合癥到底有什么癥狀呢?

阿斯伯格綜合征癥狀：

互動和社會關系

一些亞斯伯格癥狀的兒童似乎比較喜歡自己獨處。他們可能對個人空間有強烈的意識感，如果其它人靠太近，會表現出不舒服的感覺。這些兒童中，有很多人很努力試著社會化點，但當他們接近別人時，他們的社交又似乎很笨拙，眼睛可能不看他們正走向的人，或者無意給人的“錯誤訊息”。他們可能以非常正式的方式來與人互動以彌補他們的困境。在某些情境下，他們有極大的困難看出大家都知道的社會性線索;他們以和主任老師的互動方式來和朋友或父母相處。他們似乎不易處理沖突問題,并且可能無意地表現出反社會性行為。

溝通

雖然亞斯伯格癥兒童字匯和文法能力的發(fā)展良好，但仍然有困難了解溝通到底是怎么一回事。他們可能不知道如何去請求幫助或何時為他們自己發(fā)言，他們可能用單調的聲音說話，不善于控制音調或音量。大多數的談話內容可能集中在他們喜愛的主題，而且千篇一律地一再地談相同的主題。他們不易了解笑話，成語和暗喻。他們的語言相當正經八百或吹毛求疵。有壓力時,他們溝通的質量將明顯退化。缺乏臉部表情，有限的手勢，不善判讀別人的身體語言等都是其溝通困難的原因。

其它的困難

動作技能的困難和對感官剌激的不平常反應也是年輕亞斯伯格癥者常見現象。這些與上列的核心癥狀導致各種顯著的障礙，特別是其工作技能和情緒。

優(yōu)勢能力

雖然有社會性困難，但亞斯伯格兒童仍然很多的優(yōu)勢能力，他們可能有不尋常的死記能力：如果他所做的事是有趣的或者有限的可極為專注;廣博的字詞;在某些科技或科學的領域上有著高深的知識或技能。

溫馨提示：以上信息僅作為參考，個人病情還需結合自身實際情況而定。任何疾病都要做到早預防、早發(fā)現、早治療，才是維護健康之根本。