多動(dòng)癥的表現(xiàn)在什么方面比較明顯呢?患者性格學(xué)習(xí)和行為與常人相比都會(huì)有很大的差異。那么多動(dòng)癥的表現(xiàn)有什么呢?下面就由專家來為我們介紹下這個(gè)問題吧。
多動(dòng)癥的表現(xiàn)主要有下面幾點(diǎn)：
第一.沖動(dòng)性
多動(dòng)癥兒童的行動(dòng)多先于思維，即他們不經(jīng)考慮就行動(dòng)，這就是沖動(dòng)性多動(dòng)癥的表現(xiàn)。
多動(dòng)癥患者會(huì)在教室內(nèi)突然喊吵，離座奔跑、搶同學(xué)東西或襲擊別人等。在集體游戲時(shí)，他們難以等待。這三個(gè)主要多動(dòng)癥的臨床特征常引起一系列繼發(fā)性后果，如學(xué)習(xí)困難，成績(jī)不良常不及格或留級(jí)，大多數(shù)多動(dòng)癥患兒情緒低沉、有自卑心理，有逃學(xué)、說謊、斗毆、偷竊等品行問題，這些都是多動(dòng)癥的表現(xiàn)。
第二.認(rèn)知障礙、學(xué)習(xí)困難
多動(dòng)癥患兒大多智力正?；蚪咏?，由于注意力不集中和活動(dòng)過度而影響學(xué)習(xí)。神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)表明多動(dòng)癥患兒在注意力、記憶、視運(yùn)動(dòng)及概括、推理能力方面有障礙。因此，這也是多動(dòng)癥的表現(xiàn)。
第三.行為問題、適應(yīng)困難
往往多動(dòng)癥的表現(xiàn)為不聽父母和老師的管教、好挑斗、打架、干擾集體活動(dòng)、說謊、逃學(xué)、不守紀(jì)律或其他品行問題。
以上就是專家對(duì)于多動(dòng)癥的表現(xiàn)為大家作出的解釋，希望能夠幫助您解答問題。專家建議，有些疾病是沒有早期癥狀表現(xiàn)或者不明顯的，為了您的健康，最好的辦法就是定時(shí)進(jìn)行體檢，早日發(fā)現(xiàn)病情，對(duì)癥下藥。
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