3歲~6歲的兒童多好動，同時注意力維持時間較短，這是一種正常現(xiàn)象。不過多動癥的癥狀和孩子的這種天性有一定的相似度，怎么進行多動癥的診斷呢?對于多動癥的診斷，今天就請專家為我們詳細講講。
多動癥的診斷基礎是根據(jù)對兒童行為的主觀判斷做出，需注意的是要求觀察兒童在多個環(huán)境下的表現(xiàn)，因此通常需要在詳細詢問病史的基礎上，還要求教師和家長對兒童的行為做出正式的評估，常用Conner父母問卷和教師問卷，然后根據(jù)病史和問卷結果，依照多動癥的診斷標準獲得診斷。
到目前為止多動性障礙沒有可靠一致的實驗室檢查，也沒有客觀性的診斷金標準，因此出現(xiàn)了不少地區(qū)過高的發(fā)病率，是值得重視的，特別要注意不能將某些氣質(zhì)類型的兒童誤認為是多動性障礙。
多動癥的診斷要點有：①起病年齡早(小于6歲)，癥狀持續(xù)存在超過半年。②癥狀標準：注意缺陷和活動過度二大類癥狀必須同時存在，缺一不可。而且必須在一個以上場合中表現(xiàn)突出。③易沖動、行為魯莽、做事不顧場合、不重視社會或學校的規(guī)范、學習問題等問題可以存在，但這類癥狀不是診斷本癥所必須。④同時存在多動和品行障礙的特征時，如果多動廣泛而嚴重則診斷為“多動性品行障礙”。
⑤如同時存在廣泛性發(fā)育障礙、智力低下或情緒障礙，則診斷上優(yōu)先考慮此類疾病，而不是多動性障礙。
以上就是“多動癥的診斷”的介紹，僅供參考。專家提示：多動癥的診斷有很多方法，家長需要仔細觀察孩子異常，為多動癥的診斷提供更多的依據(jù)。如果你還有其它問題，請咨詢我們的在線專家進行了解。
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