智力低下孩子自閉怎么辦
| 1人回答
全部回答共1條回答
劉長(zhǎng)生 浙醫(yī)二院 副主任醫(yī)師
如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)智力低下的情況，并且存在自閉的情況時(shí)，需要及時(shí)到醫(yī)院就診。一般可以通過(guò)康復(fù)治療、心理干預(yù)等方法進(jìn)行治療，以幫助提高孩子的自理能力。
一、康復(fù)治療
1.語(yǔ)言功能訓(xùn)練：由于智力低下的孩子可能存在溝通障礙等情況，在平時(shí)生活中要與孩子進(jìn)行交流和溝通，可以促進(jìn)語(yǔ)言功能的發(fā)育。此外，還可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)等方式吸引孩子的注意力，使孩子逐漸開(kāi)口說(shuō)話。
2.生活能力訓(xùn)練：如進(jìn)食方面，可以在家長(zhǎng)的幫助下，讓孩子自己拿勺子吃飯或者喝水，從而鍛煉其手部肌肉的力量以及協(xié)調(diào)性。另外，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下，適當(dāng)增加孩子腿部運(yùn)動(dòng)量，比如在床上翻滾或者是踢腿等，均有助于增強(qiáng)身體素質(zhì)，對(duì)于改善病情有一定的作用。
3.感知覺(jué)訓(xùn)練：可讓患兒對(duì)不同形狀、顏色、大小、質(zhì)地的物體進(jìn)行辨別，也可用不同的聲音刺激患兒耳朵或觀察其反應(yīng)，還可使用針刺法、摩擦法等觸覺(jué)刺激療法，來(lái)誘發(fā)患兒發(fā)出愉快的聲音。
4.其他方面的訓(xùn)練：包括日常生活的護(hù)理、勞動(dòng)技能等方面的訓(xùn)練，能夠使其更好地適應(yīng)社會(huì)，以免影響正常的生活。
二、心理干預(yù)
若智力低下的孩子伴有自閉癥，則會(huì)出現(xiàn)不與他人接觸的現(xiàn)象，此時(shí)建議家長(zhǎng)帶此類(lèi)孩子去往專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估，然后由專(zhuān)業(yè)醫(yī)師制定個(gè)體化的心理干預(yù)方案。通常情況下，可以選擇沙盤(pán)游戲的方式，緩解孩子的焦慮情緒，使其放松心情，進(jìn)而促進(jìn)心理健康的發(fā)展。
除此之外，還需要注意的是，當(dāng)孩子患有孤獨(dú)癥后，可能會(huì)出現(xiàn)智力障礙的情況，因此建議家屬積極帶孩子前往醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科完善血常規(guī)檢查、腦電圖檢查等項(xiàng)目明確診斷。若經(jīng)過(guò)一系列的檢查確診為該疾病所引起，還需遵醫(yī)囑服用利培酮片、阿立呱唑片等藥物進(jìn)行治療。
