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怎么跟自閉癥兒童溝通

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怎么跟自閉癥兒童溝通

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蒙嶺
蒙嶺 臨汾市人民醫(yī)院 主任醫(yī)師
家庭成員分工負(fù)責(zé),在室內(nèi)、戶外、兒童游樂(lè)場(chǎng)和公園、動(dòng)物園等環(huán)境中和患兒在一起,設(shè)計(jì)各類親子活動(dòng),包括物品游戲,如搭積木、玩汽車等,社交游戲,如躲貓貓、撓癢癢、舉高高、講故事等,外出游玩如逛公園等,體育運(yùn)動(dòng)如拍球、游泳等豐富多彩的親子活動(dòng)。在日?;顒?dòng)中,隨時(shí)隨地開(kāi)展干預(yù)訓(xùn)練,把患兒從早上起床到晚上睡覺(jué)的每一個(gè)階段都納入到干預(yù)過(guò)程中,最終達(dá)到生活就是干預(yù),干預(yù)就是生活的境界,這就可以最大程度減少自閉癥患兒的自閉和孤獨(dú)狀態(tài)。需注意的是要根據(jù)每例自閉癥患兒的癥狀、缺陷以及興趣、能力和個(gè)性特點(diǎn)設(shè)計(jì)玩具種類,物件擺放、游戲類型,學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容和活動(dòng)順序。

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