成績(jī)不好一般是可以上高中的，具體取決于當(dāng)?shù)亟逃吆蛯W(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)。部分普通高中會(huì)適當(dāng)降低錄取分?jǐn)?shù)線，職業(yè)高中通常對(duì)成績(jī)要求更為寬松。

我國(guó)高中階段教育分為普通高中和職業(yè)高中兩種類(lèi)型。普通高中以文化課學(xué)習(xí)為主，部分學(xué)校會(huì)根據(jù)當(dāng)年招生情況調(diào)整錄取標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)略低于分?jǐn)?shù)線但綜合素質(zhì)良好的學(xué)生仍有機(jī)會(huì)入學(xué)。職業(yè)高中更注重職業(yè)技能培養(yǎng)，對(duì)文化課成績(jī)要求相對(duì)較低，適合動(dòng)手能力強(qiáng)或?qū)μ囟▽I(yè)感興趣的學(xué)生。家長(zhǎng)可關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃职l(fā)布的招生政策，部分區(qū)域會(huì)為特殊才能學(xué)生或體育藝術(shù)特長(zhǎng)生提供額外錄取通道。

少數(shù)地區(qū)重點(diǎn)高中或?qū)嶒?yàn)班對(duì)成績(jī)要求較為嚴(yán)格，若未達(dá)到最低控制線可能無(wú)法就讀。國(guó)際學(xué)校、民辦高中通常有自主招生考試，文化課成績(jī)不理想但通過(guò)?？嫉膶W(xué)生也可獲得入學(xué)資格。部分學(xué)校會(huì)設(shè)立預(yù)科班或銜接課程，幫助基礎(chǔ)薄弱學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同分析學(xué)習(xí)困難原因，初中階段知識(shí)漏洞可通過(guò)暑期專項(xiàng)輔導(dǎo)彌補(bǔ)。選擇適合的高中類(lèi)型比盲目追求名校更重要，職業(yè)高中畢業(yè)后同樣可通過(guò)職教高考升入高等院校。教育部門(mén)嚴(yán)禁學(xué)校以任何形式公布錄取分?jǐn)?shù)線排名，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)正規(guī)渠道了解招生信息，避免被虛假承諾誤導(dǎo)。