在陪伴孩子的過程中，有的孩子因?yàn)榈貌坏綕M足，而又哭又鬧的情緒失控。家長(zhǎng)需要正確引導(dǎo)，學(xué)會(huì)控制情緒是很重要的，下面我們就來說說讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理的好處。

讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理的好處：

1.讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是大有作用的，它能讓孩子變得獨(dú)立、自律、有安全感，而這正是一個(gè)優(yōu)秀的人所具有的品格。

2.在人際交往過程中，有的個(gè)體會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁、情緒抑郁遠(yuǎn)離人群，無法承受人際交往帶來的傷害，而產(chǎn)生失落感、嫉妒、抱怨等負(fù)面情緒。從而使個(gè)體失去內(nèi)心的平衡。引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的情緒和需要，能夠避免許多來自于小伙伴的誤解。年齡越小的孩子，由于語(yǔ)言發(fā)展的局限，適當(dāng)?shù)那榫w表達(dá)，能夠幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。

3.孩童時(shí)期個(gè)性初長(zhǎng)成，這時(shí)候情緒起到關(guān)鍵作用，正面情緒使兒童感到愉快和諧，伴隨時(shí)間長(zhǎng)成為個(gè)性。正面的情緒成就良好的性格，諸如：積極樂觀、勇敢自信、從容自在等，這些良好的性格品質(zhì)，將在日后生活和工作起中，發(fā)揮積極影響，幫助個(gè)體取得成功。

4.學(xué)會(huì)控制自己的情緒，對(duì)于每個(gè)人而言都是相當(dāng)重要的。他是我們成功的前提，更是我們身心健康的保證。

5.情緒的管理能力，影響著孩子社會(huì)能力的發(fā)展。只有情緒管理能力好的孩子，才會(huì)與別的小朋友保持積極的關(guān)系，在和別的小朋友的交往過程中，才可以更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。