四年級(jí)女孩的心理特征
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現(xiàn)在上四年級(jí)的女孩子已經(jīng)有了美丑觀念,家長(zhǎng)也能發(fā)現(xiàn),她們?cè)谄綍r(shí)會(huì)有注意自己的外表的表現(xiàn)。這時(shí)我們就要去觀察孩子的心理特點(diǎn),然后對(duì)其有所了解,才能給予女孩子正確的引導(dǎo),讓其愛(ài)美又不世俗,對(duì)其心理成長(zhǎng)也是有好處的,那么四年級(jí)女孩的心理特征是什么呢?
四年級(jí)女孩的心理特征
1、會(huì)正確打扮自己
四年級(jí)的女學(xué)生自己有選擇和分析對(duì)比的經(jīng)驗(yàn),所以,她們開(kāi)始注意自己的外觀衣著形象設(shè)計(jì)。平時(shí)穿衣服要干凈、整潔;要注意選擇適合自己體型和膚色的衣服顏色,樸素的顏色如淺、淺灰、灰白、淡綠等適合各種性格的女學(xué)生。
2、轉(zhuǎn)變思想方法
從過(guò)去籠統(tǒng)的印象判斷轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的分析。這些分析主觀性較強(qiáng),偏重對(duì)自己喜歡的事物認(rèn)真分析。在作文中分析一件事情,開(kāi)始有了條理,盡管許多看法顯得幼稚,但是這種分析方法是可貴的。
3、會(huì)遇到難以解決的困難
社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的問(wèn)題,是四年級(jí)女孩不安的開(kāi)始,如果不注重引導(dǎo),孩子可能會(huì)因?yàn)橐恍┬〉睦细蓴_了學(xué)習(xí),逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,但通過(guò)正確的教育,這種不安可以轉(zhuǎn)化成對(duì)自然和社會(huì)的探索激情和求知欲望。
四年級(jí)女孩的教育方法
1、多鼓勵(lì)小孩子
我們作為家長(zhǎng),對(duì)于自己女兒,就不要隨便打擊她們?,F(xiàn)實(shí)中很多家長(zhǎng)總是喜歡拿別人家的孩子來(lái)對(duì)比自己小孩,做一些讓小孩子不高興的事情,對(duì)孩子的身心也是不好的。我們要多鼓勵(lì)小孩子發(fā)展自己的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),但不是一味的對(duì)比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)所在,多多給予鼓勵(lì)。
2、培養(yǎng)孩子控制情緒的能力
四年級(jí)是女孩子情緒、情感的突變期,也是培養(yǎng)孩子控制自己情緒能力的關(guān)鍵期。這時(shí)候的孩子有了自己的想法,對(duì)是非、愛(ài)好有了明顯的分辨能力,然而她們的交流、溝通能力和方式有限,或者說(shuō)不會(huì)與父母溝通,而這恰恰是促使她們情緒惡化的原因。
家長(zhǎng)若是要培養(yǎng)孩子控制情緒的能力,那父母最先應(yīng)該讓孩子明白這一點(diǎn):有了負(fù)面情緒,沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)出來(lái),看父母有沒(méi)有辦法。
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