孩子上學(xué)總遲到怎么應(yīng)對
這個問題的解決方案只有一個,那就是慢饅來。立竿見影的教育,只是一個神話。所以,不要著急。孩子上學(xué)總遲到首先是性格問題,性格本就不是那么容易改變的,所以家長們當(dāng)然要慢下來了。那么孩子上學(xué)總遲到怎么應(yīng)對呢?
孩子上學(xué)總遲到怎么應(yīng)對
1.讓孩子從心里明白遲到的壞處
讓孩子明白遲到會造成別人的等待,己所不欲勿施于人,自己不喜歡無聊等待,那就同樣別讓其他人等待自己。
2.家長要以身作則
有的家長喜歡熬夜、睡懶覺,到了早上又起不來,導(dǎo)致上班前手忙腳亂還總是遲到,孩子看得多了,自然就會效仿。
3.培養(yǎng)孩子的時間觀念
在開始某件事情前,大人先把時間計劃告訴孩子,包括要等到什么時間才能做什么、要持續(xù)多長時間等,讓孩子可以做到心里有數(shù)。
4.不替孩子承擔(dān),不包攬過失
每個孩子都會犯錯,其實犯錯也是成長的一個好機會。聰明的家長會利用這個好機會,讓孩子學(xué)會對自己負責(zé)。如果一味地認為孩子還小,幫孩子攬過責(zé)任,不但會錯失一次成長的機會,孩子還可能學(xué)會推卸責(zé)任。
5.培養(yǎng)孩子嚴(yán)格要求自己的意識
無論是大人還是孩子,如果能對自己嚴(yán)格要求,其實也就是對自己負責(zé)任的一種表現(xiàn)。但是如果時時對自己要求嚴(yán)格,是很難的,尤其是孩子需要有一些標(biāo)準(zhǔn)和約束。
當(dāng)有了約束后,孩子在家里跟學(xué)校就不會判若兩人了。不管是孩子磨蹭上學(xué)遲到,還是丟文具落作業(yè),都要讓孩子學(xué)會對自己負責(zé)。能對自己負責(zé)的孩子更優(yōu)秀。
孩子上學(xué)總遲到的影響
1.長期遲到會養(yǎng)成“拖延癥”
上學(xué)遲到的次數(shù)多,孩子在心理上會覺得晚點去幼兒園也無所謂看,所以每天起床就拖拖拉拉,吃個早飯也會邊玩邊吃,進而漸漸養(yǎng)成了“拖延癥”的壞毛病,這對孩子們以后的發(fā)展也是非常不好的。
2.容易錯失集體課程和活動
遲到之后,孩子容易錯過主題課程與集體游戲等重要環(huán)節(jié),也很難融入其他的小伙伴的群體,然后就會打擊到孩子的自信心,不利于孩子吸取當(dāng)天老師所說的內(nèi)容。
因為老師們每周講課的內(nèi)容都是有計劃的教學(xué),很有目的性的,會讓幼兒老師的教學(xué)達不到最好的效果。
3.影響孩子學(xué)習(xí)情緒
如果家長允許孩子遲到,孩子會覺得父母是在變相的默許自己可以在家多待一會兒,導(dǎo)致拖延不愿意去幼兒園。加重了孩子對家的依戀,造成與父母分離的焦慮情緒。過度的這些不良情緒會使幼兒園老師的教學(xué)難以正常開展。
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