厭學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種負(fù)面情緒表現(xiàn)。心理教育專家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在即將開(kāi)學(xué)時(shí)和開(kāi)學(xué)初期，孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)情緒最為明顯。厭學(xué)不但直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且危害他們的身心健康。那么孩子厭學(xué)的解決方法有哪些呢？

孩子厭學(xué)的解決方法

1、重新建立起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心

首先我們可以和孩子一起定好一個(gè)目標(biāo)，比如說(shuō)孩子某一科的成績(jī)不太好的時(shí)候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步，我們就給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這對(duì)孩子重拾信心是非常有幫助的。

2、正確的價(jià)值觀

我們要給孩子灌輸一個(gè)正確的價(jià)值觀。告訴孩子我們學(xué)習(xí)的原因不存在攀比，只要我們真的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容吸收，考試的成績(jī)只是一個(gè)輔助的結(jié)果，最重要的是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中付出的努力。

3、親子環(huán)境

我們從很多的科研和案例可以看到，越好的親子關(guān)系對(duì)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力是很有幫助的。這兩點(diǎn)雖然看上去是沒(méi)有關(guān)系的，但是如果孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不好，反而在家里和父母的關(guān)系很好，經(jīng)常得到父母的鼓勵(lì)，那在學(xué)習(xí)上也會(huì)有一個(gè)顯著的提升。

導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因

1、一味地實(shí)行高壓政策。

整天跟孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子產(chǎn)生了逆反心理，覺(jué)得學(xué)習(xí)是個(gè)負(fù)擔(dān)，不愿繼續(xù)學(xué)。

2、期望值過(guò)高。

望子成龍望女成鳳理所應(yīng)當(dāng)，但也不能過(guò)度，該讓孩子休息的時(shí)候最好不要過(guò)多壓榨，給他們留一點(diǎn)調(diào)節(jié)自己放松身心的時(shí)間。

3、過(guò)于溺愛(ài)。

有些家長(zhǎng)喜歡陪讀，督促孩子的學(xué)習(xí)。但是這種行為不但對(duì)孩子的學(xué)習(xí)無(wú)益，還會(huì)養(yǎng)成對(duì)家長(zhǎng)的依賴性，喪失獨(dú)自處理問(wèn)題的成就感。

4、對(duì)學(xué)習(xí)目的定向有失。

有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“您要不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就只能掃大街刷盤(pán)子去了。”這樣的話，不但會(huì)養(yǎng)成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的功利性認(rèn)知，還會(huì)造成其對(duì)環(huán)衛(wèi)工等職業(yè)人群的輕忽，并不利于他今后的發(fā)展。