常聽到有人討論：如何看待青少年早戀的問題。其實“青少年早戀”一詞只在中國內(nèi)地被廣泛使用。青少年早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實踐。

如何看待青少年早戀：

1、引導(dǎo)男女同學(xué)正常交往：青少年內(nèi)受性萌動的刺激，外受社會風(fēng)尚的影響，重視友誼，渴望交上知心朋友，可以互相傾吐內(nèi)心的煩惱，取得真誠的理解，尋找心靈的慰藉，共同探討人生的奧秘，切磋學(xué)習(xí)中的疑難。

2、男女同學(xué)之間的這種正常交往是一種純潔的友誼，只要加以正確的引導(dǎo)，對年輕人心理的穩(wěn)定和人格的完善有著一種不可估量的積極作用。這種可貴的友誼應(yīng)該小心愛護、大力倡導(dǎo)。

3、青少年早戀中存在的主要問題：青少年的早戀往往是情感強烈，認識模糊。相愛的原因往往極其簡單，沒有牢固的思想基礎(chǔ)，有的是以貌取人，為對方的外表風(fēng)度所吸引。

青少年早戀的弊端：

1、早戀必然投入大量的時間和精力，直接影響正常求學(xué)、生活。

2、戀愛中的男女同學(xué)情緒都不穩(wěn)定，注意力不集中，尤其戀愛中受挫折，容易誘發(fā)心理疾病，導(dǎo)致不健康心理，嚴(yán)重的導(dǎo)致犯罪。

3、攀比打扮、約會、互請客等，加重家庭經(jīng)濟負擔(dān)。

4、平時行為做作，裝腔作勢，捏腔拿調(diào)，或“傻冒”，以博得異性好感，產(chǎn)生畸形人格。

5、渙散意志，影響風(fēng)氣。直接影響班風(fēng)、校風(fēng)。

6、人為地縮小了青少年自己的社交圈子，使之囿于兩人世界，不利青少年正確處理人際關(guān)系。

7、學(xué)生因爭風(fēng)吃醋而產(chǎn)生矛盾甚至打架斗毆，據(jù)統(tǒng)計，其比例要占違紀(jì)事件的40%左右。

8、戀情極不穩(wěn)定。青春期少男少女談戀愛，可以說都是在身心都不很成熟的情況下進行的，加上青少年沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，其經(jīng)濟來源多半寄托于父母。這種愛沒有什么牢固的根基，是很容易中途天折的。

青少年是打基礎(chǔ)時期，將來從事何種事業(yè)還沒有定向，對每個青少年來說，今后的生活道路還很長，各人將來將從事什么職業(yè)，在什么地方工作，都是難以預(yù)測的。

如何看待青少年早戀的問題也在啟發(fā)我們關(guān)注孩子的身心健康，平時把關(guān)愛青少年的時間再增加一點！