別讓早教成為寶寶的唯一社交圈
孩子在2歲以后,家長們便會考慮送孩子上一些早教課程,因為父母需要工作,可能沒有足夠的時間陪伴孩子,或者是父母希望孩子從小就有較好的學(xué)習(xí)能力,有個玩伴,所以早教機構(gòu)便成為一個不錯的選擇,然而這種想法并不恰當,早教機構(gòu)并不適合當孩子的社交圈。

??現(xiàn)在社會上有很多的早教機構(gòu),五花八門,例如有的是親子旅游的,有的是關(guān)于智力情商開發(fā)的,還有的是培養(yǎng)孩子興趣愛好的,當然還有關(guān)于親子關(guān)系培養(yǎng)的,這些種種早教配套都會要求各種各樣的價格,學(xué)費也是高昂不菲,僅僅一學(xué)年可能就是上幾千,甚至上萬的價格,并且還要提前幾個月報名,排隊等候才能讓孩子上的了早教班。然而真正去上早教班的時候,卻又沒有一定的培訓(xùn)能力,可能只不過是花時間讓早教機構(gòu)幫忙帶孩子而已,并不能夠滿足家長認為的讓孩子擴張交際圈的需求,所以對于早教班的選擇,家長們需要慎重。
???1、早教有弊端

??其實孩子上早教班是存在一定的弊端的,雖然家長們認為早教班里有很多其他的小朋友,并且基本上家境條件相似,可以給獨生的孩子們找到同伴,讓他們在以后也可以一直交往,發(fā)展交際圈,然而事實卻是,孩子們在一起可能會出現(xiàn)攀比,虛榮的風氣,這些會使得孩子們養(yǎng)成嬌慣,自私的性格,對家長對孩子都是不利的,所以選擇早教需要謹慎,孩子的交際能力是需要父母培養(yǎng)的,并不能夠單純的依靠校園。
??2、家長們可以引導(dǎo)孩子學(xué)會交際
??家長的教育才是幫助孩子更好成長的方法,所以身為父母,需要悉心的照料孩子,關(guān)心他們的心理發(fā)展,關(guān)心孩子的身體健康,引導(dǎo)孩子去交朋友,學(xué)會建立交際圈。家長們可以經(jīng)常帶孩子出去拜訪朋友,或者是帶著他們?nèi)ソ加?,參加野餐活動,夏令營活動,讓孩子主動的去交朋友,讓孩子懂得與人分享,和朋友和睦相處,這樣的方式會比早教有用的多。
???3、教孩子禮貌待人

??做一個有素質(zhì),有禮貌的好孩子是每個人小時候都被要求的事情,因此家長們需要培養(yǎng)孩子的禮貌能力,文明態(tài)度。例如,家長們要經(jīng)常的教育孩子學(xué)會說謝謝,勞駕,等禮貌用語,這些會讓你的孩子更加受人歡迎,更加富有修養(yǎng)素質(zhì),同樣的也會讓孩子更加討人喜愛。
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